《战争风云下苦难》教学课件.pptVIP

* * 我们同在一片蓝天下，有着共同的利益、共同的追求。尽管这个世界还不太平，但和平已成为人类共同的呼唤。科技的发展拉近了人与人之间的距离，不同国家、不动地区的人们走到了一起。为创造更加美好的明天、我们手拉手。 当我们日复一日地坐在在家里餐桌旁安静地就餐的时候，你是否想过在世界遥远的地方，有那么多的如我们一样的年龄的人，正在因为战乱而背井离乡 当我们心安理得地坐在教室里上课的时候，你是否想过在遥远的过去，有那么多的如我们一样的年龄的人，曾经遭受战争的苦难 当你在为梦想打拼，当你探索生命乐趣， 当你享受阖家欢乐，当你迎接新年钟声， 在世界的那一边，怎样的恐惧正挑战着人性和尊严，颠覆着我们觉得理所当然的常理。 这不是一个和平的世界，也不是一个和平的年代， 那些在恐袭与战争的夹缝中求生的人们， 用无助和悲伤告诉我们， 生活在一个和平的国家， 是多么值得庆幸。 地中海 ,落日余晖中，一只橡皮艇成为了300余人生命的寄托，西班牙非政府组织的船只，救起了这些茫茫大海中的难民。 当家不再是家时，何处还能安然度夜。在你不知道的地方，很多人只能艰难求生。我们并不是生活在和平的年代，只是有幸生活在和平的中国！ 同一片蓝天下，战争并没有远去，只不过，我们生活在一个和平的国家----中国。 战争风云下的苦难 走进战争 一、从儿童眼中看战争 　　2003年3月，美国发动了对伊拉克的战争。一个伊拉克小男孩，在短短的几天内，失去了妈妈，失去了家园，自己也被炸伤。他那撕心裂肺般的哭喊曾牵动了世界人民的心，成了这场战争带给伊拉克人民灾难的真实写照。 看一看 一名伊拉克少女的日记 3月20日 星期四 早上5时30分，我突然被空袭警报声惊醒，那真是世界上最可怕的声音。 3月21日 星期五 爸爸跟哥哥都到屋外看天上飞过的导弹，我和妈妈两人仍整天藏在楼梯间。妈妈搂着我，但我的手仍在微微发抖…… 3月22日 星期六 远处传来一阵阵爆炸声，我不知道同学们是否也像我现在一样害怕和恐惧。我们不希望成为难民，成为无家可归的孤儿！我们害怕死亡！ 　　1、从这一双双眼睛、一幅幅画面、一段段日记中，你看到了什么？那些身陷战争中的小朋友会想些什么？他们的生活又会是怎样的？ 　　2、战争给人民带来了哪些损失和灾难？ 这是一位在战争失去双臂的儿童 战争不会放过一个人，包括老人和小孩 同样是儿童，他们却饱受痛苦 弹淋枪雨下的叙利亚儿童 战争下的人们 战争带给人类的灾难 物力 财力 生命 财产 1882年 1907年 “一战”——生灵涂炭的战争，它虽离我们已经远去，但它留给世人的思考却刻骨铭心！ 英国士兵遭到德军化学武器袭击致盲，正互相扶着去接受疗 “一战”后战场上留下的尸骨 德国、意大利、日本发动了一场人类历史上规模空前的第二次世界大战，最后以德、意、日三个法西斯国家的彻底失败而告终。 二战的结束 1945年9月2日，日本正式投降。第二次世界大战宣告结束。 两次世界大战的对比 战中规模 二战 一战 战争历时 6年 4年 参战国家 61个 31个 战争范围 2200万平方千米 400万平方千米 卷入人口 20亿 15亿 参战人员 1亿1000多万 7000多万 伤亡人员 5500多万 3000多万 经济损失 四万亿美元 3400多亿美元 二、战争带给人类的灾难 　　战争总有结束的时候，但战争带来的苦难不是短时间内就能消失的。物质的损失，可以通过重建来补回，但战争给人带来的心灵创伤，将长久难愈。 二、战争带给人类的灾难 发挥你们的想象，把下面的句子补充完整。 　　因为战争，儿童失去受教育的机会，将来…… 　　因为战争，家园饱受战火的摧残，会…… 　　经历了战争的恐怖与残酷，人们可能…… 战争对于人类 人类用自己的智慧创造着现代文明，推动着科学技术的进步。特别是近几十年来，飞速发展的科学技术，从根本上改变了人们的生活，给人类带来了幸福。但把高科技用于战争时，带给人类的是什么呢？ 战争只能给人类带来死亡、痛苦、贫穷、落后等一系列的恶果。 高科技战争带来的后果 　　1945年8月6日，美国将原子弹投向了日本的广岛。顷刻之间，伴随着震耳欲聋的爆炸声，城市的上空卷起巨大的蘑菇云，接着便竖起几百根火柱，美丽的城市转眼间变成了一片火海。原子弹爆炸的强烈光波，几亿度的高温，把一切化为灰烬。离爆炸点较远处，有些人虽侥幸存活，但不是被严重烧伤，就是双目被烧