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思考与练习: (一)以李白诗歌为例,分析“盛唐气象”的内涵 及其意义。 (二)分析李白诗歌的主要思想内容。 (三)分析李白诗歌的艺术特征。 (四)以李白诗歌为例,分析浪漫主义诗歌创作 的艺术特征。 (五)课后组织同学朗诵李白的代表作品,体味 李白诗歌的积极进取的精神。 本单元到此结束, 谢 谢! 李 白 《梁甫吟》 《关山月》 《远别离》 《赠孟浩然》 天宝初,至长安,往见贺知章。知章见 其文,叹曰:“子谪仙人也。”言于明皇,召 见金銮殿,奏颂一篇。帝赐食,亲为调羹, 有诏供奉翰林。 白犹与酒徒饮于市,帝坐沉香亭子,意 有所感,欲得白为乐章,召入,而白已醉。 左右以水颒面,稍解,援笔成文,婉丽精切。 帝爱其才,数宴见。白常侍帝,醉,使高力 士脱靴。力士素贵,耻之,摘其诗以激杨贵 妃。帝欲官白,妃辄沮止。 白自知不为亲近所容,恳求还山。帝赐 金放还。乃浪迹江湖,终日沉饮。永王璘都 督江陵,辟为僚佐。 璘谋乱,兵败,白坐长流夜郎,会赦得还。族人阳冰为当涂令,白往依之。代宗立,以左拾遗召,而白已卒。 文宗时,诏以白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为三绝云。 集三十卷。今编诗二十五卷。 李白诗歌赏析 (一)《梁甫吟》 (二)《关山月》 (三)《远别离》 (四)《赠孟浩然》 (一)《梁甫吟》 长啸梁甫吟,何时见阳春?君不见朝歌屠叟辞棘津,八十西来钓渭滨。宁羞白发照渌水,逢时吐气思经纶。广张三千六百钓,风期暗与文王亲。大贤虎变愚不测,当年颇似寻常人。君不见高阳酒徒起草中, 长揖山东隆准公。入门不拜骋雄辩,两女辍洗来趋风。东下齐城七十二,指挥楚汉如旋蓬。狂生落魄尚如此,何况壮士当群雄。 姜太公钓鱼 我欲攀龙见明主,雷公砰訇震天鼓, 帝旁投壶多玉女。三时大笑开电光,倏烁晦冥起风雨。阊阖九门不可通,以额扣关阍者怒。白日不照吾精诚,杞国无事忧天倾。猰貐磨牙竞人肉,驺虞不折生草茎。手接飞猱搏雕虎,侧足焦原未言苦。智者可卷愚者豪,世人见我轻鸿毛。力排南山三壮士,齐相杀之费二桃。吴楚弄兵无剧孟,亚夫咍尔为徒劳。梁甫吟,声正悲, 张公两龙剑,神物合有时。风云感会起屠钓,大人臲阢当安之。 1、解题 《梁甫吟》,古乐府楚调曲名,据仅存的一篇古 辞看,蔡邕《琴颂》说它是“葬歌”,声调悲凉,可信。 李白借用这个乐府古题,巧妙夺换,翻出新意,大量运用历史故事和神话传说,构成奇妙的诗境,气势磅礴,感情炽热,抒发了自己遭谗受谤以后的悲愤心情,也反映了期待清明政治,渴望施展抱负的热情。 2、层次 (1)开头两句:“长啸梁甫吟,何时见阳春?” 直接抒情:“长啸梁甫吟”,起句突兀,情感激 越,很容易使人想起那位躬耕陇亩时爱唱《梁甫吟》 的三国时代风云人物诸葛先生。 “何时见阳春”句,包含两重函义:一,当代无 “阳春”,所以诗人要发出诘问,表达自己对现实社 会的不满和抨击;二,诗人心目中的“阳春”是什么? “见阳春”,语出宋玉《九辩》:“恐溘死而不得见乎 阳春”,可见,这是借着自然界中阳光温馨的春天, 喻指理想的政治局面。 (2) “君不见……当雄壮。” 运用典故,寄寓着诗人的政治思想。 诗人连用两人以“君不见”为引子的,提出两个历 史故事,描写两个历史人物。 先写西周时代的吕望。他长期埋没于草莱之中, 九十岁时才遇到文王,得以重用,施展才能,成为 历史上显赫一时的辅弼名臣。 后写汉初郦食其。他年轻时落魄穷困,后来靠着 自己的才智和雄辩,不仅改变了刘邦对他轻视的态度, 还说服齐王率七十余城降汉,成为楚汉相争时咤叱风 云的人物。在这两位历史人物身人,寄寓着诗人的政 治思想:明主终当出现,英才不会埋没,定能有所作 为。 (3)自“我欲攀龙见明主”以下十九句 。 沈德潜说:“后半拉杂使事,而不见其迹, 以气胜也。”(《唐诗别裁》语) 诗人用愤激的情感,揭露并抨击了现实社会,控诉了自身的不幸遭际,尽情倾吐内心的愤懑。 这一段诗意可以分为二个层次。 自“我欲”句到“以额叩关”句为第一层次。诗人吸取屈原《离骚》的精髓,飞聘超乎现实的艺术想象,描写自己在天国的不幸遭遇,富有浪漫主义色彩。这里,光怪陆离的天国境界,狰狞凶恶的神话人物,无一不是现实人生的投影,是诗人憎恶黑暗社会的精神反映。 自“白日”句到“亚夫”句为第二层次。诗人从各个 不同的生活侧面,通过各种典故,运用比兴手法,
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