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- 2018-05-15 发布于未知
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2.回顾练习 考一本第73页例1 练习:教材112页第6题 小结 1.空间向量法解决立体几何的步骤; * * * 空间“角度”问题 1.向量的有关知识: 两向量数量积的定义:a·b=|a|·|b|·cos〈a,b〉 两向量夹角公式:cos 〈a,b〉 = 直线的方向向量:与直线平行的非零向量 平面的法向量:与平面垂直的向量 一、复习回顾 二、新课讲授 用空间向量解决立体几何问题的“三步曲”。 (1)建立立体图形与空间向量的联系,用空间向量表示问题中涉及的点、直线、平面,把立体几何问题转化为向量问题; (2)通过向量运算,研究点、直线、平面之间的位置关系以及它们之间距离和夹角等问题; (3)把向量的运算结果“翻译”成相应的几何意义。 (化为向量问题) (进行向量运算) (回到图形) 1. 线面角 l l 二面角的范围: 关键:观察二面角的范围 线线角 复习 线面角 二面角 小结 引入 2. 二面角 例2. 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EF⊥PB交PB于点F. (1)求证:PA//平面EDB (2)求证:PB⊥平面EFD (3)求二面角C-PB-D的大小。 A B C D P E F 化为向量问题 进行向量运算 回到图形 * *
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