2019年高考备考+一轮复习+三角函数与解三角形教案设计.docVIP

2019年高考备考+一轮复习+三角函数与解三角形教案设计.doc

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1.【2015高考新课标1,文17】(本小题满分12分)已知分别是内角的对边,. (I)若,求 (II)若,且 求的面积. 【解析】(I)由题设及正弦定理可得.又,可得,, 由余弦定理可得. (II)由(1)知.因为90°,由勾股定理得.故,得.所以ABC的面积为1. 2.(2013届昆明市高三年级市一统)在中,角的对边分别为,若. (Ⅰ)求证:、、成等差数列; (Ⅱ)若,求的面积. 在中,角所对的边分别为,已知, 求的大小; 若,求的周长的取值范围. 从而, ∵,∴.................5分 (Ⅱ)由已知:, 由余弦定理得: (当且仅当时等号成立) ∴,又, ∴, 从而的周长的取值范围是..................12分 4.(2013届昆明市高三年级市一统)已知是实数,则函数的图像可能是 [2014·全国新课标卷Ⅰ] 在函数①y=,=,③y=,④y=中,最小正周期为的所有函数为(  ) 答案:A  答案:A 7.(2013届昆明市高三年级市三统)已知函数,若为偶函数,则的一个值为 A) (B) (C) (D) 答案:B 8.已知函数f(x)=sin2x+2cos2x. (1)将f(x)的图像向右平移个单位长度,再将周期扩大一倍,得到函数g(x)的图像,求g(x)的解析式; (2)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间. (1)依题意f(x)=sin2x+2·=sin2x+cos2x+1=2sin+1, 将f(x)的图像向右平移个单位长度,得到函数f1(x)=2sin+1=2sin2x+1的图像,该函数的周期为π,若将其周期变为2π,则得g(x)=2sinx+1. (2)函数f(x)的最小正周期为T=π,当2kπ-≤2x+≤2kπ+(kZ)时,函数单调递增,得kπ-≤x≤kπ+(kZ),函数增区间为(kZ) 9.已知向量m=(sin x,1),n=(Acosx,cos 2x)(A>0),函数f(x)=m·n的最大值为6. (1)求A; (2)将函数y=f(x)的图象向左平移个单位,再将所得图象上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)在上的值域. 解 (1)f(x)=m·n=Asinxcosx+cos 2x=A=A sin. 因为A>0,由题意知A=6. (2)由(1)知f(x)=6sin.将函数y=f(x)的图象向左平移个单位后得到 y=6sin=6sin的图象;再将得到图象上各点横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到y=6sin的图象.因此g(x)=6sin. 因为x,所以4x+,故g(x)在上的值域为[-3,6]. .已知函数f(x)=2sin+cos-sin(x+π). (1)求f(x)的最小正周期; (2)若将f(x)的图象向右平移个单位,得到函数g(x)的图象,求函数g(x)在区间[0,π]上的最大值和最小值. 解 (1)因为f(x)=sin+sin x=cosx+sin x=2 =2sin,所以f(x)的最小正周期为2π. (2)将f(x)的图象向右平移个单位,得到函数g(x)的图象, g(x)=f=2sin[+]=2sin. x∈[0,π],x+,当x+=,即x=时,sin=1,g(x)取得最大值2.当x+=,即x=π时,sin=-,g(x)取得最小值-1. 【2015高考新课标1,理2】 =( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】D【解析】原式= ==,故选D. ,则 A. B. C. D. 13.[2014·全国卷] 已知角α的终边经过点(-4,3),则=(  ) B. C.-- 14.(2012届昆明市高三年级市一统)已知角α的终边上一点的坐标为,则角α的最小正值为( ) A. B. C. D. 答案:C 15. [2014·全国新课标卷Ⅰ] 若>0,则(  ) >0 .>0>0 .>0   已知,则的值为 A.B.C.D. 17. (2012届昆明市高三年级市三统) 18.(2007四川高考题)已知且, (1)求的值;(2)求的值。 答案: 19.已知,求的值。 20.【2015高考山东,文17】 中,角所对的边分别为.已知 求 和 的值. 【解析】在中,由,得.因为,所以,因为,所以,为锐角,, 因此. 由可得,又,所以. 的内角所对的边分别为,向量与平行. (I)求; (II)若求的面积. 【解析】 (I)因为,所以由正弦定理,得,又,从而,由于所以 (II)解从而又由知,所以故,所以面积为. 22.【2015高考天津,文16】(本小题满分13分)△ABC中

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