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中国语文课程发展历程
第四章 语文课程改革与发展 教学目标： 了解中国语文课程的发展历程 了解中国语文课程改革的发展历程 把握新世纪我国语文课程的改革 教学重点： 理解语文新课程标准的新理念 教学难点： 新课程标准与当前语文教学实践的矛盾 中国语文课程发展历程 中国古代语文课程 中国近代语文课程 中国现代语文课程 中国当代语文课程 建国后我国语文课程改革 建国初语文名称的确定及语文教育改革 关于“红领巾”教学的讨论 汉语、文学分科教学实验 “大跃进”时期的语文教育 国民经济调整时期的语文教育 “文化大革命”时期的语文教育 新时期的语文教育 21世纪语文教育改革 语文新课程标准 出台背景 指导思想 全日制义务教育语文课程标准解读 普通高中语文课程标准解读 语文新课程目标价值体现 语文新课程标准几个重要转变 语文课程标准蕴含的新理念 本章思考题 谈谈新语文课程标准的新理念。 结合新时期语文教学的实际情况及语文课程标准的要求，谈谈如何作一位优秀的语文教师。 * * *
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