第5章 基因突变及其他变异（复习课件）.pptVIP

基因突变的实例——碱基数目增减 基因突变的原因 自发突变(内因):在没有人为因素的干预下，DNA在复制、转录、修复时也可能会因为偶然出现的碱基配对错误，碱基组成发生改变。 人工诱变(外因)： 任何细胞在一定的诱导因素下都有可能改变DNA的分子结构，只是DNA分子在解旋时较易突变而已。 基因突变对性状的影响 二、基因重组 生物可遗传变异的来源 （1）病毒的可遗传变异的来源——基因突变 （2）原核生物可遗传变异的来源——基因突变 （3）真核生物可遗传变异的来源 ☆进行无性生殖时-基因突变和染色体变异 ☆进行有性生殖时-基因突变、遗传重组和染色体变异 一、染色体结构的变异的类型 染色体重复与正常染色体联会时，在染色体 上会出现环状突起。 染色体组的特点 1.一个染色体组中不含同源染色体和等位基因 2.一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能个不同 3.一个染色体组中含有控制一种生物性状的一整套基因 染色体组数目的判断 2. 根据基因型判断细胞中的染色体数目，根据细胞的基本型确定控制每一性状的基因出现的次数，该次数就等于染色体组数（读音相同的字母有几个，则有几个染色体组）。 3. 根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数目。 染色体组数=细胞内染色体数目/染色体形态数 果蝇的体细胞中含有8条染色体，4对同源染色体，即染色体形态数为4（X、Y视为同种形态染色体），染色体组数目为2。人类体细胞中含有46条染色体，共23对同源染色体，即染色体形态数是23，细胞内含有2个染色体组。 三倍体无籽西瓜的培育过程 为什么以一定浓度的秋水仙素溶液处理幼苗的芽尖？ 三倍体西瓜为什么没有种子？真的一颗都没有吗？ 每年都要制种，很麻烦，有没有别的替代方法？ 单倍体育种 原理：染色体变异 方法：花药离体培养 原理：低温处理植物 细胞，能抑制 的形成，以至影响染色体被拉向两极，细胞不能分裂为2个子细胞，导致细胞染色体数目发生变化。 过程：根尖培养 低温诱导 制作装片 观察装片 得出结论 转基因食品的安全性 多基因遗传病：由多对等位基因控制。常表现出家族性聚集现象，且比较容易受环境影响。 较常见的有唇裂（俗称兔唇）、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等。 到目前为止，只有少数遗传病能够得到有效的治疗，大多数遗传病的治疗还处于探索阶段。 芽尖有丝分裂旺盛 由于染色体联会紊乱，不能进行正常的减数分裂。 不是，在进行减数分裂时有可能形成正常的卵细胞。 方法一：将三倍体西瓜植株进行组织培养获取大量的组织苗，再进行移栽。 方法二：利用生长素或生长素类似物处理二倍体未授粉的雌蕊，以促进子房发育成无籽果实，在此过程中要进行套袋处理，以避免授粉。 例、香蕉的培育 　　香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下： 野生芭蕉2n 有籽香蕉4n 加倍 野生芭蕉2n 无籽香蕉3n 　　多倍体植物具有生长旺盛，各器官粗壮种子少或不产生种子的特性。凡是不以种子为收获目标的植物都可以考虑进行多倍体育种。 育种过程 A×B → F1花粉 → 单倍体植株 → 纯种植株 → 优良品种 杂交 花药离体培养 秋水仙素处理萌 发的种子或幼苗 筛选 基因重组 人工诱导染色体数目加倍 优点：明显缩短育种年限（2年） 获得的后代均为纯种个体（A、B均为二倍体） 为什么说单倍体育种能明显缩短育种年限？ 花药离体培养→ P 高杆抗病 DDTT × 矮杆感病 ddtt F1 高杆抗病 DdTt 配子 DT Dt dT dt DT Dt dT dt DDTT DDtt ddTT ddtt ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 纯合体 秋水仙素→ ↑ 需要的矮抗品种 ㈡ 单倍体育种 第1年 第2年 P 高杆抗病 DDTT × 矮杆感病 ddtt F1 高杆抗病 DdTt ↓ F2 D_T_ D_tt ddT_ ddtt ddTT ㈠ 杂交育种 ↓ 第1年 第2年 第3~6年 × × ↑ 需要的矮抗品种 矮抗 缺点 优点 常用方法 原理 多倍体育种 单倍体育种 诱变育种 杂交育种 基因重组 基因突变 染色体变异（成倍减少） 染色体变异（成倍增加） 杂交、自交、筛选 用物理或化学方法处理生物 花药离体培养→单倍体→秋水仙素处理→纯种 秋水仙素处理 使位于不同个体的优良性状集中于一个个体上 提高变异频率，加速育种进程， 有利变异少，需大量处