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- 2018-05-16 发布于江苏
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3.2 全集与补集学习目标 1.理解全集、补集的概念.2.准确翻译和使用补集符号和Venn图.3.会求补集,并能解决一些集合综合运算的问题.知识点一 全集思考 老和尚问小和尚:“如果你前进是死,后退是亡,那你怎么办?”小和尚说:“我从旁边绕过去.”在这一故事中,老和尚设定的运动方向共有哪些?小和尚设定的运动方向共有哪些? 梳理 (1)定义:在研究某些集合时,这些集合往往是某个给定集合的________集,这个给定的集合叫作全集,全集含有我们所要研究的这些集合的全部元素.(2)记法:全集通常记作________.知识点二 补集思考 实数集中,除掉大于1的数,剩下哪些数? 梳理 文字语言设U是全集,A是U的一个子集(即A?U),则由U中____________________的元素组成的集合称为U中子集A的补集(或余集),记作________符号语言?UA=____________________图形语言性质A∪(?UA)=U,A∩(?UA)=?,?U(?UA)=A类型一 求补集例1 (1)若全集U={x∈R|-2≤x≤2},A={x∈R|-2≤x≤0},则?UA等于( )A.{x|0x2} B.{x|0≤x2}C.{x|0x≤2} D.{x|0≤x≤2}(2)设U={x|x是小于9的正整数},A={1,2,3},B={3,4,5,6},求?UA,?UB.(3)设全集U={x|x
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