2018版高中数学人教B版必修二学案：第二单元2.2.4　点到直线的距离Word版含答案.docxVIP

2．2.4　点到直线的距离学习目标　1.了解点到直线的距离公式的推导方法.2.掌握点到直线距离的公式，并能灵活应用于求平行线间的距离等问题.3.初步掌握解析法研究几何问题的方法．知识点一　点到直线的距离思考1　你能说出求点P(x0，y0)到直线l：Ax＋By＋C＝0的距离的一个解题思路吗？　　思考2　根据思考1的思路，点P到直线Ax＋By＋C＝0的距离d怎样用A，B，C及x0，y0表示？　思考3　点到直线的距离公式对于当A＝0或B＝0时的直线是否仍然适用？　　梳理　点到直线的距离及公式(1)定义：点到直线的________的长度．(2)图示：(3)公式：d＝________________.知识点二　两条平行直线间的距离思考　直线l1：x＋y－1＝0上有A(1,0)、B(0,1)、C(－1,2)三点，直线l2：x＋y＋1＝0与直线l1平行，那么点A、B、C到直线l2的距离分别为多少？有什么规律吗？　梳理　两条平行直线间的距离及公式(1)定义：夹在两平行线间的________________的长．(2)图示：(3)求法：转化为点到直线的距离．(4)公式：两条平行直线l1：Ax＋By＋C1＝0与l2：Ax＋By＋C2＝0之间的距离d＝ .类型一　点到直线的距离例1　(1)求点P(2，－3)到下列直线的距离．①y＝x＋；②3y＝4；③x＝3.　　(2)求过点M(－1,2)，且与点A(2,