人教版四年级下册数学《数学广角1》课件.pptxVIP

数学广角人教新课标四年级数学下册

教学目标本节课我们主要来学习植树问题，同学们要结合实际问题，正确的处理植树问题中的不同情况（两端栽树、一端栽树、两端均不栽树），同学们要能够举一反三，解决实际生活中类似的问题。

例1同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？先自己想一想。

探索规律你发现了什么？

画3个点，出现2条线段；在一条线上，（首尾都要画）画5个点，出现4条线段。画4个点，出现3条线段；得出规律

总结结论头尾两端都允许种，棵树比分的段数多1。因此，例1的解如下：100÷5+1=20+1=21（棵）

例2大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树，相邻两树之间的距离是3米，共要栽几棵树？想一想：与例1有什么不同吗？该怎样计算？

探索规律

在一条线上，（首尾不画）得出规律出现4条线段，需画3个点；出现5条线段，需画4个点；出现6条线段，需画5个点。

总结结论头尾两端不允许种，棵树比分的段数少1。因此，例2的解如下：（60÷3-1）×2=（20-1）×2=19×2=38（棵）

例3围棋盘的最外层每边能放19个棋子。最外层一共可以摆放多少棋子？

方法如下：

红领巾公园内一条林荫大道全长800米，在它的一侧从头到尾等距离的放几个垃圾桶，才能使得每两个垃圾桶之间相距2米？在相距150米的两楼之间栽树，每隔6米栽一棵树，