2018版高中数学（人教B版）必修五学案：第三章3.1.1不等关系与不等式Word版含答案.docxVIP

3.1　不等关系与不等式3.1.1　不等关系与不等式[学习目标]　1.能用不等式(组)表示实际问题的不等关系.2.学会作差法比较两实数的大小．[知识链接]用不等关系表示下列几个命题：(1)a与b的和是非负数可表示为________；(2)某公路立交桥对通过车辆的高度h“限高4m”可表示为________；(3)设点A与平面α的距离为d，B为平面α上的任意一点，则d的取值范围为________；(4)任意实数a，b之间的大小关系可表示为________．答案　(1) a＋b≥0　(2) 0h≤4　(3) 0d≤|AB|　(4) a≥b或a＜b[预习导引]1．不等式的概念用数学符号“≠”、“”、“”、“≥”、“≤”连接两个数或代数式，以表示它们之间的不等关系．含有这些不等号的式子，叫做不等式．2．符号“≥”和“≤”的含义如果a，b是两个实数，那么a≥b，即为ab或a＝b；a≤b即为ab或a＝b.3．比较实数a，b大小的依据(1)文字叙述：如果a－b是正数，那么ab；如果a－b等于零，那么a＝b；如果a－b是负数，那么ab，反过来也对．(2)符号表示：a－b0?ab；a－b＝0?a＝b；a－b0?ab.要点一　用不等式(组)表示不等关系例1　2008年春节前夕，我国南方大部分地区遭受特大雪冻天气．灾区学生小李家中经济发生困难，为帮助小李解决开学费用问题，小李所在班级学生(小李除外)决定承