2018版高中数学人教B版选修1-1学案：2.1.1　椭圆及其标准方程.docxVIP

2．1　椭　圆 2．1.1　椭圆及其标准方程 [学习目标]　1.了解椭圆的实际背景，了解从具体情境中抽象出椭圆的过程，椭圆标准方程的推导与化简过程.2.掌握椭圆的定义、标准方程及几何图形． [知识链接] 命题甲：动点P到两定点A、B的距离之和|PA|＋|PB|＝2a (a0且a为常数)；命题乙：点P的轨迹是椭圆，且A、B是椭圆的焦点，则命题甲是命题乙的(　　) A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 答案　B 解析　若P点的轨迹是椭圆，则一定有|PA|＋|PB|＝2a (a0，且a为常数)， 所以命题甲是命题乙的必要条件． 若|PA|＋|PB|＝2a (a0，且a为常数)，不能推出P点的轨迹是椭圆． 这是因为：仅当2a|AB|时，P点的轨迹是椭圆； 而当2a＝|AB|时，P点的轨迹是线段AB； 当2a|AB|时，P点无轨迹． 所以命题甲不是命题乙的充分条件． 综上可知，命题甲是命题乙的必要不充分条件． [预习导引] 1．椭圆：平面内与两个定点F1，F2的距离之和等于定长(大于|F1F2|)的点的轨迹(或集合)叫做椭圆．这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距． 2．椭圆的标准方程 焦点在x轴上焦点在y轴上标准方程eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1 (ab0)eq \f(y2,a2)