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一、课程设计的目的 2
二、课程设计基本要求 2
三、课程设计内容 2
1、音乐信号的音谱和频谱观察 2
2、音乐信号的抽取(减抽样) 4
3、音乐信号的AM调制 5
4、AM调制音乐信号的同步解调 7
5、音乐信号的滤波去噪 14
四、问题讨论 19
1、IIR数字滤波器和FIR数字滤波器的比较 19
2、音乐信号的音调与信号的什么特征有关? 20
3、音乐信号的音色与信号的什么特征有关? 20
4、两种不同音色的音乐信号叠加混叠后,为何人耳还可以分辨? 20
5、音乐信号的幅度与相位特征对信号有哪些影响? 21
五、心得体会 21
六、参考文献 21
《数字信号处理》课程设计
设计题目:基于 MATLAB 的信号 学会 MATLAB 的使用, 掌握在 Windows 环境下信号采集的方法。 掌握数字信号处理的基本概念、基本理论和基本方法。 掌握 MATLAB 设计 FIR 和 R 数字滤波器的方法。 掌握MATLAB处理数字信号、进行频谱分析、设计数字滤波器的编程方法。
Wavread格式说明:
[w,fs,b]=wavread(‘语音信号’),采样值放在向量w中,fs表示采样频率(hz),b表示采样位数。
【Matlab程序如下】:
close all;
clear all;
clc;
[w,fs,b]=wavread(C:\Users\lenovo\Desktop\matlab设计\梦里水乡 [移动影音转换专家].wav);
w1=w(:,2);
%抽样率为fs
subplot(2,2,1);
plot(w1);title(音乐信号时域图);grid on;
%sound(w1,fs);
f1=fft(w1);
l1=length(f1);
ww1=2/l1*(0:l1-1);
subplot(2,2,3);
plot(ww1,abs(f1));title(音乐信号频谱图);grid on;
%抽样率为fs/2 sound(w1,fs/2);
%抽样率为2fs sound(w1,2*fs);
【程序运行结果如下图】:
分析:通过观察音乐信号的波形和频谱可知所选取的音乐信号频谱集中在0~0.5pi之间,同时抽样点数fs=44000。
2、音乐信号的抽取(减抽样)
① 观察音乐信号频率上限,选择适当的抽取间隔对信号进行减抽样(给出两种抽取间隔,代表混叠与非混叠);
② 输出减抽样音乐信号的波形和频谱,观察现象,给出理论解释;
③ 播放减抽样音乐信号,注意抽样率的改变,比较不同抽取间隔下的声音,解释现象。
理论基础:
时域抽样定理:一个频谱受限的信号f(t),如果频谱只占据-wm~+wm的范围,
则信号f(t)可以用等间隔的抽样值唯一的表示。而抽样间隔必须不大于1/(2*fm).
频域抽样定理:一个频谱受限的信号f(t),它集中在-tm~+tm的时间范围内,
若在频域中以不大于1/(2*tm)的频率间隔对f(t)的频谱F(w)进行抽样,则抽样后
频谱F1(w)可以唯一的表示原信号。
【Matlab程序如下】:
%减抽样小间隔
j=0;
d=2;
wz=w1(1:10000);
for i=1:d:length(wz)
j=j+1;
dwav(j)=w1(i);
end
%sound(dwav,fs/d);
subplot(2,2,2);
plot(dwav);title(减抽样时域图);grid on;
f2=fft(dwav);
l2=length(f2);
ww2=2/l2*(0:l2-1);
subplot(2,2,4);
plot(ww2,abs(f2));title(减抽样频谱图);grid on;
%减样大间隔 j=0;d=4;wz=w1(1:10000);for i=1:d:length(wz)j=j+1;dwav(j)=w1(i);end
%sound(dwav,fs/d);figure;subplot(2,1,1);plot(dwav);f2=fft(dwav);l2=length(f2);ww2=2/l2*(0:l2-1);subplot(2,1,2);plot(ww2,abs(f2));
【程序运行结果如下图】:
分析:通过观察两种不同抽样间隔(2倍频和四倍频)下的音乐信号可知,当采用较大的抽样间隔对音乐信号进行抽样时,频谱发生了混叠,而采用较小的抽样间隔对音乐信号进行抽样时,频谱并未发生混叠。这是因为,抽样时频谱发生混叠的条件是fs2fh,即抽样频率小于信号频谱的最高频率。当采用较大的抽样间隔时抽样频率时fs2fh,所以发生混叠,而采用较小的抽样间隔时抽样频率时fs=2fh,则不会发生混叠。
当我们播放不同抽样间隔下的音乐信号时,会发现大抽样的音乐信
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