2018版高中数学苏教版必修一学案：2.2.2　函数的奇偶性.docxVIP

2.2.2　函数的奇偶性学习目标　1.理解函数奇偶性的定义.2.掌握函数奇偶性的判断和证明方法.3.会应用奇、偶函数图象的对称性解决简单问题．知识点一　函数奇偶性的几何特征思考　下列函数图象中，关于y轴对称的有哪些？关于原点对称的呢？　　　梳理　图象关于y轴对称的函数称为______函数，图象关于原点对称的函数称为______函数．知识点二　函数奇偶性的定义思考1　为什么不直接用图象关于y轴(或原点)对称来定义函数的偶奇性？　　　思考2　利用点对称来刻画图象对称有什么好处？　　　梳理　设函数y＝f(x)的定义域为A.如果对于任意的x∈A，都有f(－x)＝f(x)，那么称函数y＝f(x)是偶函数；如果对于任意的x∈A，都有f(－x)＝－f(x)，那么称函数y＝f(x)是奇函数．如果函数f(x)是奇函数或偶函数，我们就说函数f(x)具有奇偶性．知识点三　奇(偶)函数的定义域特征思考　如果一个函数f(x)的定义域是(－1,1]，那这个函数f(x)还具有奇偶性吗？　　　　　梳理　判断函数奇偶性要注意定义域优先原则，即首先要看定义域是否关于________对称．类型一　证明函数的奇偶性命题角度1　已知函数解析式，证明奇偶性例1　(1)证明f(x)＝既非奇函数又非偶函数；(2)证明f(x)＝(x＋1)(x－1)是偶函数；(3)证明f(x)＝＋既是奇函数又是偶函数．　　　　反思与感悟　利用定义法