2018版高中数学苏教版选修1-1学案:第三章3.1.2第2课时导数的应用Word版含答案.docxVIP

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  • 2018-05-15 发布于江苏
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2018版高中数学苏教版选修1-1学案:第三章3.1.2第2课时导数的应用Word版含答案.docx

第2课时 导数的应用[学习目标] 1.了解导函数的概念,理解导数的几何意义.2.会求导函数.知识点一 导数的几何意义函数y=f(x)在点x=x0处的导数的几何意义是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率.也就是说,曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率是f′(x0).相应地,切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0).知识点二 函数的导函数若f(x)对于区间(a,b)内任一点都可导,则f(x)在各点的导数也随着自变量x的变化而变化,因而也是自变量x的函数,该函数称为f(x)的导函数,记作f′(x).导函数f′(x)也简称为f(x)的导数.题型一 已知过曲线上一点求切线方程例1 已知曲线y=2x2-7,求曲线过点P(3,9)的切线方程.解 ==4x+2Δx,Δx→0时,→4x.由于点P(3,9)不在曲线上,设所求切线的切点为A(x0,y0),则切线的斜率k=4x0,故所求的切线方程为y-y0=4x0(x-x0).将P(3,9)及y0=2x-7代入上式,得9-(2x-7)=4x0(3-x0).解得x0=2或x0=4,所以切点为(2,1)或(4,25).从而所求切线方程为8x-y-15=0或16-y-39=0.反思与感悟 若题中所给点(x0,y0)不在曲线上,首先应设出切点坐标,然后根据导数的几何意义列出等式,求出切点坐标,进而求出切线方程.跟

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