第21课《梦溪笔谈二则 》.pptVIP

第二十一课：《梦溪笔谈》二则 在北宋，有这样一个人，他投身政治三十余年，后又隐居家园著述立说，八年时间写成的著作被誉为“中国科学史上的坐标”；他精通天文、数学、医药、建筑、音乐、美术等各个领域，被成为“无人能匹敌的多面手”；他第一个提出“石油”这一名词，并预言将影响人们的生活，这位伟大的科学家是谁？（学生回答）这节课，我们一起来学习他的两篇文章，共同领略古代伟大的科学成就。 学习目标 1．了解沈括及《梦溪笔谈》，学会“岁”、“穰”、“患”、“贻”等常见文言实词及“之”、“其”、“以”、“悉”等文言虚词意义或用法，熟练翻译并背诵课文。 2．通过独立思考和与小组合作，赏析本文简洁生动的叙述语言，学习详略得当的选材。 3．激情参与，感受古代的科学成就，培养学生的民族自豪感和热爱科学的精神。 读一读 预习反馈 1.优胜小组： 2.优胜个人： 3.存在的问题： （1） （2） （3） 预习案学习内容反馈：（可采用学生抢答或老师直接出示答案两种方式） 自主学习 1.独立思考， 完成“质疑探究”部分的学习内容，列出问题的思路、要点。 2.明确自己的疑问，以备小组合作讨论解决。 3.学有余力的同学力争做好“拓展提升”。 合作探究 内容： 1.学习中遇到的疑问 2.导学案“质疑探究”部分的问题 高效展示 高效点评 探究点一 精句赏析 1.方为秋田之害。 提示：“