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牙河九年制学校(课件).ppt

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复习 1、常用的计算机有哪些设备组成? 可爱的“小老鼠” 认识鼠标和鼠标的操作 学习目标: 1、认识鼠标的组成部分。 2、鼠标的基本操作。 1、鼠标的移动操作 移动:握住鼠标在桌子上滑动。 2、鼠标的指向操作 3、鼠标的单击操作 单击:用手指快速地按一下鼠标按键后立即松开。 4、鼠标的双击操作 双击:用手指快速地连按两下鼠标左键后立即松开。 5、鼠标的拖动操作 拖动:将鼠标指针移到某个对象上,在按住左键不松开的情况下移动鼠标,当鼠标指针移到需要的位置时再松开左键,图标就会移动到这个位置。 试试看: 把鼠标指针移到“我的文档”窗口右下角边框处,看看指针有什么变化,指针形状改变后,按住左键拖动鼠标,看看窗口怎样变化? * * 稍候,请她来致欢迎词: 亲爱的小朋友们: 欢迎你们来学习! 答:常用的计算机一般有主机、显示器、键盘、鼠标等组成。 谜语: 两撇小胡子,尖嘴尖牙齿, 贼头又贼脑,喜欢偷油吃。 (猜一动物) 大家来猜一猜 鼠标的发明者: 道格拉斯 恩格尔巴特 鼠标的分类: 机械鼠标 光机鼠标 光电鼠标 指环光电鼠标 鼠标的分类: PS/2接口鼠标 COM接口(串口)鼠标 USB接口鼠标 蓝光鼠标 PS/2接口鼠标 1 、认识鼠标的组成部分; 2 、 学会握鼠标的正确姿势; 一、电脑操作好帮手 ----鼠标 1 、认识鼠标 请观察你桌面的“小老鼠”,然后告诉老师你发现了什么? 有一个右键 发现3:有一条线 发现1:有两个按键,一个左键一个右键 发现2:有一个滚轮 有一条线 有一个左键 有一个滚轮 让“小老鼠”听你的话 2、正确握鼠标的姿势 使用鼠标时,应把右手食指和中指分别轻轻地放在左键和右键上,大拇指放在鼠标左侧,无名指和小指放在鼠标右侧,手掌自然在放在鼠标上。当我们移动右手时,鼠标指针也随之移动。 请你握握鼠标并试着移动鼠标 你又发现了什么? 握握鼠标 问题:桌面上发现有一个这样的白色小箭头 ,鼠标移动它也跟着移动;它是谁呢? 它是: 鼠标指针 鼠标指针 正常选择 忙 后台运行 链接选择 1、移动 2、指向 3、单击 4、双击 5、拖动 指向:把鼠标指针移动到某个图标上,按钮上或需要的位置。 试试看:把鼠标指针移动到某个图标或按钮上,分别单击左键、右键,观察图标有什么变化? 单击左键 单击右键 单击 右击 试试看:将鼠标指针指向桌面上的“我的文档”图标,双击它,看看电脑桌面会有什么变化?

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