大学情商管理第四课.pptVIP

1.在人际关系中，我的信条是 A大多数人是友善的，可与之为友 b人群中有一半是狡诈的，一般是善良的，我选择善良者为友。 C大多数人是加扎、虚伪的，不可与之为友 2.最近我新交了一群朋友，这是 A因为我需要他们 B 因为他们喜欢我 C因为我发现他们很有意思，令人感兴趣。 3. 外出旅游时，我总是 A很容易交上新朋友 B 喜欢一个人独处 C想交朋友，但又感到困难。 4.我已经约定好要去看望一位朋友，但因为太累而失约了，在这种情况下，我感到 a这是无所谓的，对方肯定会原谅我 B有些不安，但又总是在自我安慰 C我很想了解对方是否对自己有不满的情绪 5.我交朋友的时间通常是 A数年之久 b不一定，合得来的朋友能长久相处 c时间不长，经常更换 6.一位朋友告诉我一件很有趣的个人私事，我是 a尽量为其保密 b根本没有考虑过要继续扩大宣传此事 c当朋友一离去，随即与他人议论此事 7.当我遇到困难时，我 a通常是靠朋友解决的 b找自己可信赖的朋友商量此事 c不到万不得已决不求人 8.当朋友遇到困难时，我觉得 a他们大多数喜欢来找我帮忙 b只有那些与我关系密切的朋友才来找我商量 c一般都不愿来麻烦我 9.我交朋友的一半途径是 a经过熟人的介绍 b在各种社交活动 c必须经过相当长的时间，而且还相当困难 10.我认为选择朋友的最重要的品质是 a具有能吸引我的才华 b可以信赖 c对方对我感兴趣 11.我给人们的印象是 a经常会引人发笑 b经常会启发人们去思考 c和我想出诗人会感到舒服 12.在晚会上，如果有人提议让我唱歌或表演时，我会 a婉言谢绝 b欣然接受 c直截了当地拒绝 13.对于朋友的优缺点，我喜欢 a诚心诚意地当面赞扬他的优点 b会诚实地对他提出批评意见 c既不奉承也不批评 14.我所结交的朋友 a只能是那些与我的利益密切相关的 b通常能和任何人相处 c有时愿与同自己相投的人和睦相处 15.如果朋友们和我开玩笑（恶作剧），我总是 a和大家一起笑 b很生气并有所表示 c有时高兴，又是升起，依自己当时的情绪和情况而定 16.当别人依赖我的时候，我是这样想的 a我不在乎，但我自己却喜欢独立与朋友之中。 B这很好，我喜欢别人依赖于我 c要小心点，我愿意对一切事物的稳妥可靠持冷静、清醒的态度。 评 分 a b c a b c 1. 3 2 1 2. 1 2 3 3. 3 2 1 4. 1 3 2 5. 3 2 1 6. 2 3 1 7. 1 2 3 8. 3 2 1 9. 2 3 1 10. 3 2 1 11. 2 1 3 12. 2 3 1 13. 3 1 2 14. 1 3 2 15. 3 1 2 16. 2 3 1 评价 38—48 很融洽，受人欢迎 28—37 不稳定，相当多的人不喜欢你，如想受爱戴，需做很大努力。 16—27 不融洽，交往圈子太小，有必要扩大你交往的范围。 孔子曰：独学而无友，则孤陋而寡闻。知心朋友多的人，有较多亲密关系的人，能和人谈深刻感受的人，通常较能应付压力，不会被危机击倒，能振作起来，面对挑战。 古谚说：少一个敌人少一道坎，多一个朋友多一条路。 在人生道路上多交一些朋友对自己的发展会有帮助。 但如何结交一些真正对自己有助益的朋友， 是一门学问。 练习： 按照熟悉和亲密程度写下你的朋友的名字，尽可能地多写；从中标出目前与你有密切联系的一两个人；想想形成这种密切联系的因素；你对“朋友名单”中友情发展的展望。 讨论： 友谊的类型和发展。 * * * 大学生情商管理与社会适应公选课（第四讲） 一、情商的概念和基本理论 二、情绪是什么 三、情商、智商与成功 四、情商的发展和培养 五、自我意识与情绪管理 角色定位 人际交往的意义 人际交往的目标 影响人际交往的因素 了解自己的人际交往状态 我的“人际交往故事”……… 活动——角色定位 1、写下我们目前所具备的各种角色； 2、目前你认为的最重要的角色是什么，其次是什么，如何排序； 3、取前三项，在这三项角色后面写上与这个角色相关的人；