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科学技能展示活动试题 民航路小学科学组 2010.6.18 三年科技展示试题： 一、春天是播种的季节，请按实验要求播种种子。 播种过程： 实验材料：餐巾纸、土壤、杯子、种子、水。 1、在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。 2、把种子放在杯壁和纸的中间（种脐向上、种脐向下、种脐向前、种脐向后）不同方向 3、往土壤中浇适量的水，注意种子不可太靠下，也不要让种子浸泡在水里。 试一试： 三年科技展示试题： 二、请用实验验证根在植物生长过程中的作用。 验证过程： 实验材料：试管、水、植物油、完整植物。 1、选择带根的植物装入有水的试管中。（根系发达、叶子茂盛、茎直挺的植物） 2、将根浸泡在试管里的水中。 3、在水面上滴些植物油，使水不被蒸发。 4、并在水面处做好标记。 5、观察试管中的水量有变化？（水位降低） 三年科技展示试题： 三、实验证明茎在植物生长过程中的作用。 验证过程： 实验材料：芹菜、红色水、烧杯、小刀。 1、取一些新鲜的芹菜放入盛红水的烧杯中 2、观察芹菜的变化。再用小刀将芹菜横切开，观察芹菜横切面。（选择叶柄粗些、叶多的芹菜，使用小刀注意安全。） 实验发现：在芹菜的叶柄上留下痕迹，一条条管道。叶柄横切面上有一圈圈红色的小点。这是红水流经的一个个管道。 三年科技展示试题： 四、将花从外到内撕下来贴在纸上，观察花的构造。 实验过程： 实验材料：镊子、花、纸。 1、用镊子小心地从外到内撕下花的各个部分，放在纸上观察。 2、仔细观察花的各个部分。 实验发现：完全花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。 从外向内撕下： 三年科技展示试题 　五、蚕吐丝后把自己包在茧里，剪开蚕茧取出蚕蛹，观察并描述蛹的样子。 观察过程： 观察材料：蚕蛹 １、蚕蛹的体型粗短，像一个纺锤，分头、胸、腹三部分。 2、头部很小，长有复眼和触角；胸部长有胸足和翅。腹足、尾足消失。 3、腹部鼓鼓的，长有九个体节，从第二到第七个腹节两侧都长有发达的气门。 四年科技展示试题： 一、小灯泡发光实验中，电流是怎样流动的？请解释短路、断路现象。 实验过程： 实验材料：小灯泡、电池、导线、细砂纸。 1、用一段导线和一节电池使小灯泡亮起来。注意：连接电路前，用砂纸将铜丝表面的一层漆磨掉。 2、电流从电池的正极流出，经过导线、灯泡的顶端链接点、灯泡内支架、钨丝，流回电池的负极 3、当导线与电池的正负极直接连接时，出现短路。 4、导线没有将电池、灯泡直接连接上，组成闭合的回路，出现断路。 四年科技展示试题 二、用电路检测器，检测身边的物体是否导电，并说明什么是导体、绝缘体？ 实验过程： 实验材料：电池、灯泡、导线、木块、曲别针、铜线、 钥匙、塑料片。 1、用导线把电池、灯泡连接起来做一个电路检测器。 2、分别把木块、曲别针、铜线、钥匙、塑料片放在电路检测器中检测。 3、发现：木块、塑料片不能使灯泡发光；曲别针、铜线、钥匙能使灯泡发光。 4、像铜丝那样容易让电流通过的物体叫做导体。像塑料那样不容易让电流通过的物体叫绝缘体。 四年科技展示试题 三、请比较电池串联、并联时，电路中灯泡发光情况有什么不同？ 实验过程 实验材料：电池、导线、电池盒、灯泡、灯座。 1、把电池放在电池盒中，将灯泡放入灯座中，用导线将两节电池成串地连接在电路中观察。 2、再用导线将两节电池并排连接在电路中观察。 实验发现：一节电池的电压是1.5v，两节电池串联起来电压是：3.0v，所以小灯泡特别亮。两节电池并联起来电压还是：1.5v，所以小灯泡不太亮。 四年科技展示试题 四、用实验方法鉴别面粉、苏打粉中是否含有淀粉？ 鉴别过程： 实验材料：碘酒、滴管、面粉、苏打粉、水、小盘。 1、把面粉和苏打粉分别倒在两个塑料盘中。 2、用滴管取一些碘酒，滴入面粉中观察。 3、再用滴管取一些碘酒，滴入苏打粉中观察。 观察发现：在面粉中滴入几滴碘酒，会看到面粉变成蓝色，说明面粉中含有淀粉；在苏打粉中滴入几滴碘酒，没有看到苏打粉变成蓝色，说明苏打粉中不含有淀粉营养成分。 四年科技展示试题 五、通过实验比较生肉与熟肉有什么不同？ 实验过程： 实验材料：三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、烧杯、水、鸡肉、盘子、镊子。 1、观察生的鸡肉。（从颜色、味道、软硬） 2、把石棉网放在三脚架上，用火柴点燃酒精灯放在石棉网下，把盛水的烧杯放在石棉网上，用镊子夹住鸡肉放入烧杯中。 3、用酒精灯给石棉网上的烧杯预热，后固定加热。 实验发现：生鸡肉表面浅黄色、味道腥味、用镊子不易撕开；熟鸡肉表面深黄色、味道香味、用镊子容易撕开。 五年科技展示试题 一、用实验方法验证同种物体沉浮与物体的大小是否有关系？ 实验过程：