普通心理学-思维与想象.pptVIP

第三节 思维与想象 ;思维是一种高级的认知活动，是个体对客观事物的本质和规律的概括和间接的反映。它是在感知的基础上，借助语言、表象、知识经验实现的，并主要表现在概念形成和问题解决的活动中。;（二）思维的特征;譬如：人类学家；医生；气象工作者；教师……这些都是人脑“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的加工活动。;3、思维的问题性;（三）思维的分类;3、常规思维和创造思维;（四）思维的认知加工方式;1、分析与综合;2、比较;3、抽象与概括;（五）问题解决;发现问题与分析问题;提出假设与验证假设;二、影响问题解决的因素;答案：;不同表征方式对解决问题的影响 ;2、定势 重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态，其影响有积极的，也有消极的。 ;问题：有A，B，C3 个容器，分别可量21，127，3 升水。要求用这3 个 容器量出100 升水，;3、功能固着 人们把某种功能赋予某种物体的倾向 ;问题答案;4、动机 耶基斯—道德森定律：动机强度与解决问题效率的关系 ;5、个性特征 具有远大理想、意志坚强、勇于进取、富于自信、有创新意识、人际关系良好、果断、勤奋等人格特征的人，常常能克服各种内外困难，善于迅速而有效地解决问题 一个人的智力水平、气质类型等也会在一定程度上影响解决问题的效率和方式 ;二、想象;（二）想象的特征;（三）想象的种类;1、再造想象;2、创造想象;（四）想象的形成方