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第三讲 2006-03 管理思想－古典管理理论 * 管理学 跟谁学？ 学习者 研究者 教育者 实践者 教学方案 老师： 教学内容总体设计 课堂教学活动总体设计 考核方案总体设计 1、如何定位管理学的学习目标？管理学应如何学？向谁学？ 1.1 课程教学目标暨教学方案的沟通 1.2 管理纵横谈 2、学习管理学我们必须了解和掌握哪些管理思想？ 2.1 管理思想-古典管理理论 2.2管理思想-行为理论 2.3 管理思想-综合管理理论 3、学习管理学我们必须了解和掌握的企业价值链管理活动是什么？ 3.1 经营与管理系统模型 3.2 产品开发设计与采购管理 3.3 生产与储运管理 3.4 销售与服务管理 4、学习管理学我们必须掌握的企业的关键管理平台是什么？ 4.1 战略管理 4.2 组织管理 4.3 流程管理 4.4 预算管理 4.5 绩效管理 5、学习管理学我们将在模拟情境中体验怎样构建企业的经营管理系统？ 5.1经营管理计划书讲解 5.1经营管理计划书-产品或服务描述与分析 5.1经营管理计划书-市场与竞争者分析及对策 5.1经营管理计划书-管理系统设计 5.1经营管理计划书-其他部分设计 5.1经营管理计划书汇报及评议 管理思想的大致脉络 古典理论 阶段 行为理论 阶段 综