24课词五首小测训练.doc

24课《词五首》小测1 姓名： 1.下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）（3分）昨晚，我应邀光临了欢迎宴会。宴会共九桌，每桌中央都摆放着精致的雕刻——开屏的孔雀，造型优美，色彩艳丽，惟妙惟肖。宴会厅招贴背景的两侧，竖立着巨幅牡丹画。每桌都以最富中国特色的花卉命名，分别为牡丹、茉莉、兰花、月季、杜鹃、荷花、茶花、桂花、芙蓉。孔雀和这九大名花，一直是吉祥、美好的象征，此情此景，令人叹为观止。 A.光临B.惟妙惟肖C.竖立D.叹为观止 下列句子有语病的一项是（3分）A．教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。B．在城市化高速发展过程中，中国很多城市的建筑风格存在千篇一律的弊病。C．我们班这次竞赛所取得的优异成绩，是由于老师和同学们共同努力的结果。D．初三（1）班的七八个学生共同努力，终于把举行毕业典礼的舞台装饰一新。（分）（3分） B．鳞次栉比 C．相得益彰 D．眼花缭乱 2请选出下列句子没有语病的一项（ ）（3分） A一部分家长过分溺爱孩子，使许多孩子缺乏自制力，生活上互相攀比。 B写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。 C我生长在戏剧之家，京剧对我一点都不陌生。 D“世界杯”给平淡的生活带来一份期待，梅西在伤停补时的一记世界波绝杀伊朗队，阿根廷队提前出线。 3.依据课文，默写古诗词的上句或下句（2分） ①过尽千帆皆不是， ② ，鬓微霜，又何妨！ 4.阅读《渔家傲 秋思》，回答问题。 （1）“燕然未勒”、“边声”分别是什么意思。（2分） （2）“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？请描述。 （3）“人不寐，将军白发征夫泪”表达了词人怎样的思想感情？ 24课《词五首》小测3 姓名： 1．下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（3分） 这几年海珠区的发展，真叫人刮目相看。广州塔上远眺，珠江夜景美不胜收；海珠湖边漫步，老人小孩怡然自得；会展中心购物，顾客们左右逢源。 A．刮目相看 B．美不胜收 C．怡然自得 D．左右逢源下列句子没有语病的一项是（）（3分） A．安塞腰鼓那强烈快速的节奏和震耳欲聋的声响，让人看得眼花缭乱。 B．《夸父逐日》的结尾“弃其杖，化为邓林”不仅表现他本领大，更丰富了这个英雄的形象，使整个神话更显浪漫主义。 C．英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心和责任感，去实现他们的使命。 D．看到《斑羚飞度》中那悲壮的一跃，我们怎能被这一曲生命的赞歌所感动？ 下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（）（3分）从“九一八事变”到抗战结束，日军在中国的杀戮骇人听闻，犯下的罪行罄竹难书。十二届全国人大常委会经过处心积虑的研究后，设立“中国人民抗日战争胜利纪念日”、“南京大屠杀死难者国家公祭日”，这是为了不忘历史，召唤和平，避免重蹈覆辙。 A．骇人听闻 B．罄竹难书 C．处心积虑 D．重蹈覆辙 下列句子没有语病的一项是（3分） A.在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。 B.专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。 C.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。 D.兰州新区的建设，对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。 下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（分）?A．201年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。B．今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。C．中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形。D．交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍，这让群众拍手称快。 下列句子没有语病的一项是（）（3分） A．一家老茶馆，茶水费仅需一元，老板说赚的是街坊们喝出的人情味。 B．毕业于北大的80后女孩思思，近日将代表重庆加入“汉服模特大赛”。 C．多种台湾特色产品将在展销，邀请了50多家台湾企业前来参展。 D．由于持续降温，前来各大医院就诊的小孩比往日增加了大约三成左右。 —2 C D 3略 4 （1）日晚倦梳头 欲语泪先流 （2）①第一句用夸张的手法表现凄苦忧愁重得连船都载不动，形象可感地写出了“愁”之重。②第二句用了比喻（设问、夸张），将无形的“愁”比作有形的“一江春水”永流不尽，生动形象地写出了“愁”之多。 24课《词五首》小测5 1-2 B A 3略 4 （1）略 （2）战马奔腾，像“的卢”马一样飞驰而过，雷声阵阵，原来是放箭的弓弦发出