2019高考《填空题》.docVIP

专题：2019云南高考数学之20分“冲刺”之方法篇 (第一讲 高考数学填空题6技法) 第一，填空题没有备选项，因此，解答时有不受诱误干扰之好处，但也有缺乏提示之不足； 解答填空题的常用方法主要是直接法和间接法两大类．直接法是解答填空题最基本、最常用的方法，但高考的题量较大，如果所有填空题都用直接法解答，不但时间不允许，甚至有些题目根本无法解答．因此，我们还要研究解答填空题的一些间接法的应用技巧．总的来说，填空题属于小题，解题的常用原则是：小题巧解． 第二，填空题的结构往往是在一个正确的命题或断言中，抽出其中的一些内容(既可以是条件，也可以是结论)，留下空位，让考生独立填上，考查方法比较灵活. 第三、解填空题的基本原则：解填空题的基本原则是“小题不能大做”，基本策略是“巧做”.解填空题的常用方法：直接法、特例法、数形结合法、构造法、归纳推理法等. 一、直接法 直接法就是从题设条件出发，运用定义、定理、公式、性质、法则等知识，通过变形、推理、计算等得出正确的结论． 　(2016·全国卷)△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，若cos A＝，cos C＝，a＝1，则b＝________. 【解析】因为A，C为ABC的内角，且cos A＝，cos C＝，所以sin A＝，sin C＝， 所以sin B＝sin(π－A－C)＝sin(A＋C)＝sin Acos C＋cos Asin C＝×＋×＝. 又a＝1，所以由正弦定理得b＝＝×＝. 1．(2015·全国卷)若函数f(x)＝xln(x＋)为偶函数，则a＝________. 1 【解析】∵f(x)为偶函数，f(－x)－f(x)＝0恒成立， －xln(－x＋)－xln(x＋)＝0恒成立，xln a＝0恒成立，ln a＝0，即a＝1. 2．(2014·全国卷)(x－y)(x＋y)8的展开式中x2y7的系数为________．(用数字填写答案) －20(x＋y)8中，Tr＋1＝Cx8－ryr，令r＝7，再令r＝6，得x2y7的系数为C－C＝8－28＝－20. 二、特殊值法 当填空结论唯一或题设条件中提供的信息暗示答案是一个定值时，我们只需把题材中的参变量用特殊值代替即可得到结论． 　(2016·)已知双曲线E：－＝1(a＞0，b＞0)，若矩形ABCD的四个顶点在E上，AB，CD的中点为E的两个焦点，且2|AB|＝3|BC|，则E的离心率是________． 2 【解析】法一：(特殊值法)利用双曲线的性质，设特殊值求解．如图，由题意知|AB|＝，|BC|＝2c， 又2|AB|＝3|BC|，设|AB|＝6，|BC|＝4，则|AF1|＝3，|F1F2|＝4， |AF2|＝5.由双曲线的定义可知，a＝1，c＝2，e＝＝2.故填2. 法二：(直接法)利用双曲线的性质，建立关于a，b，c的等式求解． 如图，由题意知|AB|＝，|BC|＝2C．又2|AB|＝3|BC|， 2×＝3×2c，即2b2＝3ac，2(c2－a2)＝3ac，两边同除以a2并整理得2e2－3e－2＝0，解得e＝2(负值舍去)． (2014·安徽高考)数列{an}是等差数列，若a1＋1，a3＋3，a5＋5构成公比为q的等比数列，则q＝________. 1 【解析】法一：(特殊值法)由题意知a1，a3，a5成等差数列，a1＋1，a3＋3，a5＋5成等比数列，所以观察可设a1＝5，a3＝3，a5＝1，所以q＝1.故填1. 法二：(直接法)因为数列{an}是等差数列，所以可设a1＝t－d，a3＝t，a5＝t＋d，故由已知得(t＋3)2＝(t－d＋1)(t＋d＋5)，得d2＋4d＋4＝0，即d＝－2，所以a3＋3＝a1＋1，即q＝1. 三、数形结合法 根据题目条件，画出符合题意的图形，以形助数，通过对图形的直观分析、判断，往往可以快速简捷地得出正确的结果，它既是方法，也是技巧，更是基本的数学思想． 　(2016· 全国卷)已知直线l：mx＋y＋3m－＝0与圆x2＋y2＝12交于A，B两点，过A，B分别作l的垂线与x轴交于C，D两点．若|AB|＝2，则|CD|＝________. 4 【解析】由直线l：mx＋y＋3m－＝0知其过定点(－3，)，圆心O到直线l的距离为d＝. 由|AB|＝2得2＋()2＝12，解得m＝－.又直线l 的斜率为－m＝， 所以直线l的倾斜角α＝. 画出符合题意的图形如图所示，过点C作CE⊥BD，则DCE＝.在Rt△CDE中，可得|CD|＝＝2×＝4. ．(2015·全国卷)若x，y满足约束条件则z＝3x＋y的最大值为________． 4 【解析】画出可行域(如图所示)．z＝3x＋y， y＝－3x＋z. 直线y＝－3x＋z在y轴上截距最大时，即直线过点B时，z取得最大值． 由解得即B(1,1)，zmax＝3×