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* * 第三章 细胞的基本结构 第1节 细胞膜——系统的边界 学习目标: 1、知道用什么材料来研究细胞膜 5、了解细胞壁的成分与功能 4、会判断细胞间信息交流的三种方式 2、掌握细胞膜的成分 3、识记细胞膜的三个功能并会应用 光学显微镜下的动物细胞 气泡:里面只有空气,所以比较光亮,并且气泡边缘的颜色较深。 细胞:含有细胞膜、细胞质、细胞核等复杂结构,比气泡颜色暗淡。 在电子显微镜诞生之前,科学家已经能够确定细胞膜的存在了,请推测一下,科学家是怎样确定细胞膜的存在的? 问题探讨P40 进入活细胞的物质首先要通过一道选择性的屏障,并不是所有的物质都能进入细胞;用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却不能很快逸出细胞;在光学显微镜下看到,用微针触碰细胞表面时,细胞表面有弹性,可以伸展;用微针插入细胞内,细胞表面有一层结构被刺破;如果细胞表面结构受损面过大,细胞会死亡。 哪一种细胞比较适合提取细胞膜?请尝试说出原因? 人和其他哺乳动物成熟的红细胞; 鸡红细胞可以吗? 不可以。 没有细胞壁,没有核膜和其它细胞器膜的干扰 小资料:人和其他哺乳动物的红细胞在发育成熟的过程中,细胞核和众多细胞器退化,为能携带氧的血红蛋白腾出空间 正常的红细胞 圆涨的红细胞 涨破的红细胞 如何利用红细胞获取细胞膜呢? ● 不溶于脂质的物质 溶于脂质的物质 细胞膜 你从以上实验能得出什么结论? ①1859年,欧文顿选用500多种化学物质对动物细胞膜的通透性进行了上万次的研究。发现凡是易溶于脂质的物质,也容易穿过膜,反之,不容易溶于脂质的物质,也不容易穿过膜。 材料 ● 动动脑筋 2 细胞膜的成分 细胞膜的组成成分中含有脂质 你从以上实验中能得出什么结论? 科学家进一步研究发现,如果用蛋白酶(提示:蛋白酶是生物体内普遍存在的只对蛋白质分解起催化作用的物质)处理细胞膜,细胞膜很快会被瓦解。 材料 动动脑筋 细胞膜的组成成分中还含有蛋白质 阅读教材P41正文,总结细胞膜的成分? 细胞膜的结构模型示意图 磷脂分子 胆固醇 蛋白质 糖类 3 细胞膜的功能 3.1将细胞与外界环境分隔开 保证内部环境的相对稳定 3.2 控制物质进出细胞 选择透过性 细胞 ?可“进” ?不易“进” ?不可“出” ?可“出” 营养物质 细胞不需要的,对细胞有害的 抗体、激素等分泌物;代谢废物 核酸等 思考:43页拓展题2。 其体现了细胞膜的哪个功能? 3.3进行细胞间的信息交流 通过体液传递信息 细胞直接接触传递信息 细胞间通过通道传递信息 激素通过血液传递信息 精卵细胞的识别与结合 胞间连丝 信息传递 相邻细胞接触 胞间连丝 受体(化学本质:蛋白质) 受体(化学本质:蛋白质) * 进入活细胞的物质首先要通过一道选择性的屏障,并不是所有的物质都能进入细胞;用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却不能很快逸出细胞;在光学显微镜下看到,用微针触碰细胞表面时,细胞表面有弹性,可以伸展;用微针插入细胞内,细胞表面有一层结构被刺破;如果细胞表面结构受损面过大,细胞会死亡。 那么,细胞膜的成分是什么呢?它又具有哪些功能呢?要想解决这个问题,我们应当想办法获取细胞膜。下面我们就结合实验体验一下细胞膜的制备。
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