第4课沙滩上童话.pptx

小朋友们这是什么？PROFESSIONAL GENERATION GRADUATION REPORT POWERPOINT TEMPLATEA company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons. Company members share a common purpose. 是沙滩说一所你眼中的沙滩吧！PROFESSIONAL GENERATION GRADUATION REPORT POWERPOINT TEMPLATEA company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons. Company members share a common purpose. 4.沙滩上的童话读了课题你最大的疑问是什么？沙滩上的童话是什么? 1.轻轻地朗读课文2.想一想“童话”是什么意思？朗读3.想一想孩子们垒了怎么样的一座城堡？contents4.圈出第3节中的动词5.默读课文第4-7小节读一读单击文本框输入标题PROFESSIONAL GENERATIONPOWERPOINT 这里是我们的快乐天地。 每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始我们有趣的活动。 在沙堆上垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝，那是我们的树。 大家你一句，我一句:这城堡里住着一个凶狠的魔王。 他抢去了美丽的公主! 你们快听,公主在城堡里哭呢! 就这样,我们编织着童话。　转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。 我们在一起商量怎样攻下那城堡。 一个伙伴说:我驾驶飞机去轰炸。 我说:挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。 我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙堆上,从四面八方挖地道。 我挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面,把手往上一抬,就把城堡轰塌了。 我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。 但是，公主在哪儿? 忽然,我发现妈妈就站在我们身后。她也许站了很久很久。她微笑着望着我们。 我大声说噢,公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!我抱住了妈妈。 大家跟着我一起叫喊着,欢呼着。　妈妈开心地笑了,一面笑,一面说:妈妈怎么能当公主呢? 但我们这群孩子都坚持说,她就是我们救出来的公主。 真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀! 想一想孩子们垒了怎样的城堡？童话的意思是什么？文中指小伙伴们在沙滩上编织的就是属于他们的童话。孩子们垒了座漂亮的城堡。圈一圈第三小节动词单击文本框输入标题PROFESSIONAL GENERATION POWERPOINT在沙堆上垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝，那是我们的树。圈一圈第三节中的动词单击文本框输入标题PROFESSIONAL GENERATION POWERPOINT 大家你一句，我一句:这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 他抢去了美丽的公主! 你们快听,公主在城堡里哭呢! 就这样,我们编织着童话。想一想，这段是这个童话的（ ）。起因 读一读 筑路 抢救 插花 相约 挖土 凶狠建造 攻打商量想一想PROFESSIONAL GENERATION POWERPOINT 转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。 我们在一起商量怎样攻下那城堡。 一个伙伴说:我驾驶飞机去轰炸。 我说:挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。 我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙堆上,从四面八方挖地道。 我挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面,把手往上一抬,就把城堡轰塌了。这节又讲什么呢？（是文章的哪个部分）讲的是救公主的部分，（攻打魔王的部分）练一练填空PROFESSIONAL GENERATIONPOWERPOINT单击文本框输入标题PROFESSIONAL GENERATION POWERPOINT（ ），（ ）来到沙滩上，（ ），并（ ）的童话故事。放学以后我们堆起了沙堡编起了战魔王救公主 大家你一句，我一句:这城堡里住着一个凶狠的魔王。 他抢去了美丽的公主! 你们快听,公主在城堡里哭呢! 就这样,我们编织着童话。　转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。 我们在一起商量怎样攻下那城堡。 一个伙伴说:我驾驶飞机去轰炸。 我说:挖地道,从