2-1-2电子电路分析、制作与调试课程标准2010227.doc

项目编号 071604030201 项目名称 《电子技术基础》课程建设 材料编号 2-1-2 电子信息工程系 应用电子技术专业及专业群国家示范建设 课程标准 课程名称：电子电路分析、制作与调试 适用专业：应用电子技术专业 1．前言 1.1课程的性质 本课程是应用电子技术专业的核心课程，具有很强的实践性。 2．课程目标 本课程以典型电子产品为载体，以典型电子产品单元电路的分析、制作、调试为手段，通过工作任务的实施，培养学生掌握典型数模电电路的基本分析方法，掌握电路设计、制作、调试的基本技能，具备电子电路的应用能力，了解从电子电路到电子产品的设计思路，掌握电路设计制作技术报告编写、产品设计方案展示等相关知识技能，进一步加深学生对电工技术、传感器技术等基础知识的理解和掌握，同时在产品制作的过程中，强化学生的团队意识，进一步提高学生的沟通交流能力和协作能力。 职业能力目标： 能熟练使用焊接工具和常用仪器仪表； 能对典型电子电路进行分析，并进行简单电子产品功能分析、设计； 能进行电子电路原理图的绘制； 了解产品的成本核算方法，会进行电子产品成本估算； 熟练掌握基本的、规范的操作技能，能进行小型电子电路的制作； 能进行电子电路调试并熟练检查、排除故障； 能进行信息查询和资料整理； 能进行中间调试过程的记录并编写最终技术文档； 能以团队合作形式完成电子产品的开发； 会使用各种信息媒体对制作成果进行演示。 3．课程内容和要求 序号 工作任务 知识内容及要求 技能内容及要求 1 四位抢答器的设计与调试 理解逻辑函数分析的必备知识； 掌握基本逻辑门电路基本应用知识； 理解发光二极管和开关器件的工作原理； 理解基本逻辑电路设计要点； 了解相关器件、集成芯片型号、性能。 能识别逻辑芯片的功能和管脚； 能使用常用仪器仪表； 能进行基本逻辑电路的识图； 能进行逻辑电路的搭建（实验箱）并进行逻辑关系的验证。 2 程控电源LED数字显示电路的设计与调试 理解组合逻辑电路分析与设计的基本方法； 熟悉数码管、按键等器件的工作原理，了解其工作性能和选型方式； 理解编码器、译码器、多位加法器、数值比较器、数据选择器等常用集成组合逻辑电路的逻辑功能、典型型号和应用方法； 了解组合逻辑电路中的竞争-冒险现象的产生原因和消除方法； 了解电子电路制作的基本步骤； 了解简单技术文档编写。 能进行组合逻辑电路的分析； 能利用逻辑门电路进行组合逻辑电路的设计并实现方案进行比较与选择； 能利用常用集成组合逻辑芯片进行组合逻辑电路的设计； 能进行相关元器件、芯片的选型、比较； 能进行逻辑电路原理图绘制； 能使用焊接工具进行电路焊接（PCB板）； 能使用仪器仪表进行功能检测和故障排除； 会编制简单技术文档。 3 车道信号灯控制器的设计与制作 熟悉各种常见触发器的逻辑功能和使用方法； 理解移位寄存器、计数器等时序逻辑器件的功能和应用； 理解时序逻辑电路分析与设计的基本方法； 了解相关器件、集成芯片型号、性能； 了解设计制作过程的展示方法。 能进行时序逻辑电路的分析； 能进行时序逻辑电路的设计方案的比较； 能进行相关芯片的比较、选型，并熟练完成逻辑电路原理图的绘制； 能进行元器件的布置并绘制电路接线图； 能熟练应用焊接工具进行电路制作（PCB板）、调试； 能编写简单技术文档； 能进行设计制作全过程的展示。 4 数字钟的制作与调试 了解555集成定时器的工作原理和功能； 理解555集成定时器的常见应用方法； 理解并掌握时序逻辑电路的综合设计方法； 熟悉相关器件、集成芯片管脚封装、功能等知识的查询方法； 了解相应技术文档的规范要求； 了解利用Protel软件绘制电路原理图的方法； 了解产品成本核算的基本方法。 能进行555集成定时器的应用设计； 能进行时序逻辑电路设计方案的分析、比较； 能进行电路制作成本估算； 能熟练完成电路原理图绘制，并依据原理图进行线路图的设计，完成电路制作（PCB板）、调试； 能完成设计方案对比、原理图、元件清单、调试数据记录、技术性能归纳等相关技术文档编写； 能进行制作过程、设计方案的展示。 5 电子秤A/D转换电路的制作与调试 了解常用A/D转换器、D/A转换器性能； 理解A/D、D/A转换电路的工作原理； 理解外围电路的设计方法。 能熟练分析A/D转换电路的性能指标； 能熟练绘制电路原理图； 能绘制电路接线图； 能完成电子秤A/D转换电路的制作、调试； 能利用仪器仪表进行电路性能指标的测试； 能进行相关技术文档的编写。 6 直流稳压电源的设计与调试 理解二极管、三极管等元器件的特性和应用方法； 理解变压、整流、稳压电路的工作原理和设计方法； 理解三端稳压器等集成芯片的工作特性和选型方法； 了解较复杂技术文档的编写。 能分析模拟电子电路