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合作探究 6 3、劳动者如何维护自己的合法权益 （1）自觉履行义务。 ----基础 （2）依法签订劳动合同。 ----重要依据 （3）要增强权利和法律意识，运用法律武器维护自身的合法权益 。 ----途径 向法院起诉 不成 不成 以合法手段、法定程序维护权益 协商 （用人单位） 申请调解 （企业设立的劳动争议调解委员会） 申请 仲裁 （劳动争议 仲裁委员会） 某地采用工资集体协商制度，即由职工代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商，在此基础上签订工资协议。该制度： ①提高了劳动者的竞争意识　 ②实现了劳动者权利和义务的统一　 ③保护了劳动者获得合法报酬的权利　 ④体现了劳动关系双方当事人的意志 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ D 随堂练习 近年来，富士康已经发生了数十起员工跳楼事件，跳楼员工大多身亡。这一系列事件使得劳动者权益保护再次引起人们的关注。要切实保障劳动者的合法权益，必须： ①尽快出台《劳动法》，使劳动者的权利有法律保障 ②提高劳动者的法律维权意识 ③进一步完善劳动合同制度 ④劳动者要提高竞争意识 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ B 随堂练习 新时代的劳动者 知识结构： 劳动的意义 劳动和就业 依法维护劳动者权益 就业的意义 我国就业的现状 保护劳动者合法权益的原因 劳动者应享有的权利的内容 解决就业的途径 劳动者如何维权 主题：我的未来职业生涯 召开时间：12月10日第七节 召开地点：高一（1）教 室 复习旧课 企业的经营 第五课 企业与劳动者 提问：企业经营成功的因素有哪些？ 新时代的劳动者 一、劳动和就业 1、劳动的意义 合作探究 1 劳动是劳动者物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明进步发展的源泉。 一、劳动和就业 1、劳动的意义 劳动者在生产过程中处于主体地位，在生产发展中起主导作用。所以，我们要坚持劳动平等，尊重劳动。 合作探究 2 2、劳动者获得报酬，从而获得生活来源， 使社会劳动力能够不断再生产。 3、实现自身社会价值，丰富精神生活， 提高精神境界，促进人的全面发展。 1、生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 个人 社会 就业的意义 2、就业的意义 合作探究 3 视 频： 2013年就业形势 就业难 招工难 （１）人口总量和劳动力总量都比较大 70% 5% 60% 35% 初级工 高级工 中级工 表1：我国技术工人的技术构成 29.4% 初中及以下 高中、技校 2.6% 68% 大专及以上 表2：我国技术工人的文化构成 （２）劳动力结构和社会经济发展的需要不适应 求职入口 招聘入口 （３）劳动力市场不完善、就业信息不畅通 近年来，我国东部沿海地区不少 企业出现“招工难”现象。要解决 “招工难”问题，企业可以采取的 措施有： ①提高员工的工资和福利　 ②到劳动力资源丰富的地区设厂　 ③消除农民工流动的体制性障碍　 ④提高对员工的技能要求 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ A 随堂练习 合作探究 4 4、解决就业的途径 （1）党和政府： 实施就业优先战略和积极的就业政策，贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针； （2）劳动者：树立正确的就业观念 ①树立自主择业观 ②树立竞争就业观 ③树立职业平等观 ④树立多种方式就业观 随堂练习 从青海大学饲料工程和动物营养学专业毕业的大学生“猪倌”李贤，靠养猪创出了一条致富路。他说：“铁饭碗当然好，但光等着不行，要有创业的意识，让所学的专业有用武之地。现在我养猪，好年成能有数十万元以上的收入，好着哩。”李贤的成功主要启示我们要(　　) A．树立竞争就业观 B．树立自主择业观 C．树立职业平等观 D．树立多种方式就业观 B 清华园奇乐无限创业团队 小夏是一名在校大学生，在校四年期间，小夏通过自己的努力拿到了英语四六级证书、会计证、普通话合格证、驾驶证、律师资格证。这启示高校毕业生应该树立 A．自主择业观 B．竞争就业观 C．职业平等观 D．多种