传播学讲义2课件.pptVIP

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传播学讲义 湖南师范大学新闻与传播学院 李滨 第三节 传播学的分支 人类传播 社会传播 非社会传播 非人类传播 根据传播规模,人类社会传播分为: 传播学的三大分支: 大众传播学、人际传播学和组织传播学; 2、按照传播渠道与传播途径的关系: 私下 面对面(如:两人在饭桌上交谈) 通过中介物(如:两人在电话里交谈) 公开 面对面(如:公众集会) 通过中介物 集合的(如:电影剧院的观众) 非集合的(如:在家看电视) 由保罗·多伊奇曼提出,见施拉姆《传播学概论》PP.121 3\按照传播对中介物的依赖 直接传播 间接传播 人内传播(intra-personal communication) 也称内向传播、内在传播或自我传播,指人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动 人体的信息系统 人脑思考的生理机能 作为能动的意识和思维活动的人内传播 1、人内传播的环节: 感觉→知觉→表象→概念→判断→推理 Eg.商业应用:AIDMA法则: 2、美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛(A.H.Maslow)在《动机与人格》中提出人的需求层次理论(The Hierarchy of Human Needs) Self-actualization Esteem Love Safety Physiological 作为社会心理过程的人内传播 1、米德的“主我与客我”理论; 2、布鲁默的“自我互动”理论; 3、内省式思考; 4、弗洛伊德的本我、自我、超我; 获知哈尔滨停水的第一途径 人际传播的动机 ?人际传播的言语交际 “言语”是指人们对于语言这一符号系统的具体运用,包括说话或写作的行为及其结果。在这里,“言语”包含两层涵义,既指运用语言的行为,我们称之为言语交际;又指运用语言的结果,我们称之为言语形式或话语。 言语交际的符号运用 (1).语言符号系统的选择 方言与一个社会全体成员所共同使用的“共同语”形成差别。 不同的社会集团在言语交际上存在着较大的差别。这种差别便导致了“社会语言”的出现。 语体选择,书面语体因使用范围不同,还可以具体地区分为公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体等。 (2).言语形式的组合 言语交际的基本原则 1、规范性原则:言语表达必须符合语言规则或规范,也就是要符合“语法”。 2、合作原则:美国语言哲学家格赖斯(H.P.Grice )首先提出来。包括: 数量准则要求人们谈话中传递的信息,应是实现交际目的所需要的足够的信息,理想的标准是既不超过也不缺少。 质量标准是交际话语的内容的性质应该是有根据的,交谈者确信自己的话语是符合实际的,真诚的和有道理的。 关系准则指交际者的话语要与双方交际目的和话题有关联,不说无关的话语。 方式准则就是表达上要清楚明白,最好直接表达,避免迂回曲折,使人误解。 3、礼貌原则:第一个在语用学中提出言语交际礼貌原则的是英国语言学家利奇(Geofrey N. Leech), Politeness Principle(礼貌原则),简称为 PP原则。六个准则: TACT MAXIM 得体准则:尽量少让别人吃亏;尽量多让别人得宜。 GENEROSITY MAXIM宽容准则:尽量少使自己得益;尽量多让自己吃亏。 APPOBATION MAXIM 赞誉准则:尽量少贬低别人;尽量多赞誉别人。 MODESTY MAXIM 谦逊准则:尽量少赞誉自己;尽量多贬低自己。 AGREEMENT MAXIM 一致准则:尽量减少双方的分歧;尽量增加双方的一致。 SYMPATHY MAXIM 融洽准则:尽量减少双方之间的反感;尽量增加双方之间的同情。 4、对象性原则: 1.言语交际要看对象的经验范围 2.言语交际要看对象的知识水平 3.言语交际要看对象的心理状态 4.言语交际要看对方同自己的人际关系 5、情境性原则:根据传播情境来选择话题和组合话语,使表达内容和表达形式与情境相适应,相吻合。 6、有效控制原则 人际传播的非言语交际 非言语交际与言语交际的区别有如下几点 1、言语交际始终是一种可以有效地加以控制的过程,而非言语交际既有其可控制的一面,又有其不可控制的一面; 2、言语交际受到一套严格的语言符号规则的制约,非言语交际就其可控制性而言,则受到社会文化规范的制约,因而不同文化系统之间的非言语交际具有一定的差异性。 3、言语交际只有在特定的特定的社会群体中使用才能起到传播的作用,非言语交际却部分地为不同文化、不同种族问的社会成员所通用。 非言语交际的传播功能 1.显示自我情况 2.辅助

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