员工的价值实现应以自我努力为主还是应以企业创造机会为主.docVIP

员工的价值实现应以自我努力为主还是应以企业创造机会为主.doc

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员工的价值实现应以自我努力为主还是应以企业创造机会为主.doc

辩 题 :员工的价值?实现应以自?我努力为主?,还是应以企?业创造机会?为主 ? 主持人:如何理解核?心价值观和?人才理念两?者之间的关?系,如何实现企?业价值观,在一个企业?里,员工的价值?实现应以自?我努力为主?,还是应该以?企业创造机?会为主呢?相信场上的?八位辩手,将会给我们?一个精彩的?回答,现在辩论赛?正式开始,首先进入第?一环节,知己知彼,本环节比赛?由正反双方?一辩做立论?发言。 正方一辩:谢谢主席,对方辩友,大家好,今天我们要?在这里比较?员工的价值?实现是以自?我努力为主?,还是以企业?创造机会为?主。我方的观点?是员工的价?值实现将以?自我努力为?主。我从以下三?点向大家论?述。第一,自我努力是?员工价值实?现的决定性?因素。从内外因的?辩证关系来?看,内因是根据?,外因是条件?,内因决定事?物发展方向?和性质,对事物的发?展起决定性?作用,而外因只对?事物的发展?和变化起加?速或减缓的?作用。自我努力是?内因,是员工价值?实现的基础?和决定性因?素。企业创造机?会是外因,是员工价值?实现的外在?条件,只有通过自?我努力的内?因,才能产生作?用,若不以自我?努力为主,员工的价值?实现就是无?源之水,无本之木。第二,自我努力是?员工价值实?现的动力源?泉。一个人能否?成功,关键在于他?主观方面的?自我努力,是人类自我?发展和个人?成功的关键?所在。正是它推动?人类从历史?到今天,推动了无数?人成就梦想?,实现价值。机会固然重?要,但是把握机?会、善待机会还?要以自我努?力为主。我们不能把?成功的机会?放在机会手?中,正如思想家?曾经说过的?一句话,人的价值由?自己决定。第三,自由努力具?有实效性和?可持续性。员工的价值?实现是连续?的,不可间断的?过程,在这个过程?中,自我努力始?终贯穿前后?,正是在不间?断的自我努?力之下,员工的价值?才一点点得?以实现。机会相对于?这一过程来?说,只是一个外?在的条件。如果时机恰?当,它会促进价?值实现,反之则会减?缓价值实现?。综上所述,我们可以清?晰的判断,员工的价值?实现应以自?我努力为主?。员工的价值?实现并非一?段浪漫之旅?。在这个旅途?中有自我努?力,也有机会,但机会再美?好,也只能带来?短暂的火花?,只有自我努?力,奋斗不惜,才能最终实?现员工的价?值。最后,让我用炼化?之歌里的一?句话同对方?辩友及大家?共勉,让我们聚合?生命之火,点燃中华之?灿烂希望,为实现中华?民族伟大复?兴而努力奋?斗,谢谢大家! 反方一辩:谢谢主席,对方辩友,各位来宾大?家好!刚才对方一?辩通过内外?因、主客观多个?角度向我们?说明自我努?力有何等重?要。逻辑不可谓?不严谨,论述不可谓?不清晰。但对方辩友?告诉我们的?是没有自我?努力将抓不?住机会,员工将无法?实现价值。我方从不否?认自我努力?在员工价值?实现中的重?要作用,但我方认为?,就员工自我?价值实现而?言,企业创造机?会与员工自?我努力二者?缺一不可。企业创造机?会更为重要?。下面我从三?个方面论述?我方观点。 第一,企业创造机?会具有激励?作用。现代企业员?工求新求变?是其共性之?一,如何保持员?工队伍快速?、高效的持续?性,从而推动企?业的良性运?转,美国心理学?家用他的理?论告诉我们?,人的行为是?要受到一定?的激励而产?生的,结合企业,企业针对每?一名员工因?材施教,纵横相交,点面结合,以此实现长?期效应,激励员工不?断的向价值?目标迈进。第二,企业创造机?会具有导向?作用。员工自我努?力的方向,程度大小各?不相同,企业创造机?会正是尊重?员工价值所?在,支持员工价?值追求,只有二者出?现趋同效应?的时候,才会出现心?相通,情相融,力相合。员工在企业?创造的机会?中实现价值?,企业创造机?会形成了强?大推动力,使企业与员?工共同步入?价值双赢的?良性循环。第三,企业创造机?会具有宏观?性,整体性,科学性。企业创造机?会体现了企?业的共同价?值观,覆盖了员工?价值实现的?全过程,员工的每一?步成长与进?步,都离不开企?业创造的机?会,企业根据员?工的素质、能力、受教育程度?和技术水平?的不同,对员工进行?价值分析,对员工提供?展示的平台?,选择合适的?人干适合的?工作,达到人力资?源和物质资?本的有机结?合,做到人尽其?才,从而使所有?员工的价值?最大限度的?得以发挥。综上所述,我方认为员?工价值的实?现以企业创?造机会为主?。潮来大江涌?,风静好停船?,一个飞跃,一个平台,一次升华。最后我将引?用古希腊科?学家阿基米?德的一句话?结束我方陈?述,那就是给我?一个支点,我将撬动整?个地球,谢谢大家! 主持人:谢谢正反双?方一辩的阐?述,让我们对双?方所处的立?场有了了解?,接下来让我?们一同进入?第二环节,防守反

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