幼儿园开学园务工作计划与幼儿园开学寄语新生汇编.docVIP

幼儿园开学园务工作计划与幼儿园开学寄语新生汇编 幼儿园开学园务工作计划 一、指导思想20**年我园紧紧围绕着“重基础、优管理、提质量、强队伍、创特色、促和谐”的十八字教育工作方针，抓住区教育局“硬件设施攻坚年、教育管理加强年、教育质量提升年、队伍建设优化年”四个年活动的契机，重点做好“办园模式开拓创新、教师队伍素质培优、保教质量稳步提升、园区特色明显凸现、安全健康谱写和谐、家园合作共育新苗”六大工程，力争三年行动计划的背景下，作为一所民办幼儿园在优质生存和发展上获得最大保障，在打造园所品牌上取得新的突破。 二、主要目标1.开展市场调研，探析“普惠”与“高端”两条腿走路的办园模式。 2.通过研训一体，新教师、骨干教师两头抓，提升师资队伍整体素质。 3.聚焦“区域活动”“有效教学”“过渡环节”，优化一日保教质量。 4.立足健康领域，形成教学特色;立足多彩活动，打造活力校园。 5.以幼儿园安全和卫生保健工作为载体，争创“市平安校园”。 6.以常规家长工作和个性化亲子活动为抓手，密切家园合作。 7.做好结对共建，发挥示范辐射作用。 三、重点工作和保障措施(一)教育管理创新工程1.加大投入，优化教育资源本学期完善校园网络系统，两个园区再添置4套投影仪，逐步实现教学条件现代化。做好秀城园区暑期高档化园舍的装修规划和设计。 2.完善制度，优化管理行为----在调整的基础上重新修订岗位职责和考核制度。本学年重点抓的是食堂管理，重新修改组建相匹配的一系列制度，加强食品购买数量、价格等的公示，增加透明度，保障食堂的正常经营。----完善6s管理模式，根据幼儿园实际选择具体操作指标。 3.市场调研，探析“普惠”与“高端”两条腿走路的办园模式。为满足不同层次家长的需求，作为一所民办幼儿园，尝试2个园区2种办园路子，本学期通过市场调研、外出学习研定秀城园区高端园创办模式。 (二)教师队伍培优工程1.教师队伍的素质提升加强师德主题教育积极开展丰富多彩的师德主题、精神文化活动，以师德教育、表彰奖励、师德论坛和宣讲先进为抓手，逐步建立和完善教育培训、考核评估、监督管理和奖励惩处等工作机制。--------强化师德教育建立健全培训制度，对幼儿园全体教职员工进行教师师德教育专题培训。多渠道、分层次开展多种形式的师德教育，如“专家讲座”、“教师带教”、“家园互动”等，在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育。建立和完善新教师师德教育制度，将教师职业道德列为新教师培养和职后培训的重要环节，并将师德表现作为新教师考核的重要指标。充分发挥榜样示范作用。---------创设陶冶师德情操的人文环境让教师在温馨校园氛围中生活更愉快，逐渐形成具有健康的体魄，丰富的情感，美好的心灵的教师群体。开展教师谈心、文体娱乐、领导关怀、生日慰问等，在和谐温馨的大家庭中生活，潜移默化地陶冶师德情操。--------精心组织师德建设学习、研讨活动①组织教师学习师德建设有关材料，重点学习国家颁布的《幼儿园教师专业标准》、《新区幼儿园文明教师行为规范》、《新区幼儿园文明幼儿行为规范》等。通过学习，提升教师师德理论水平。 ②充分利用幼儿园内外各类宣传教育阵地，如网站、园报、各类活动等，大力宣传师德教育活动，弘扬正气，树立典范，营造氛围。 ③联系工作实际，开展说说身边“师德小故事”活动，开展“我为新幼添光彩”等教师爱心实践活动，进一步激发全体教师振奋精神，使爱园、爱岗、爱幼、敬业、勤业、乐业成为主旋律。 ④结合创建“文明班组”，评选“文明幼儿”、“文明教师”活动，组织教师开展“我是不是孩子喜欢的老师”的研讨反思活动，对存在的问题深入剖析，并制定整改方案。⑤积极参与读书活动，开展“读一本好书，荐一本好书活动”，写好读书体会。⑥设立家长接待日、家长信箱、向家长发放问卷调查表，让家长来监督幼儿园的师德建设工作，提高教师师德素养。⑦总结回顾，深入剖析，联系自我师德实践，撰写师德自我剖析材料，组织教师互相交流，畅读师德实践体会，评比“师德先进组”、“师德先进个人”。 深化园本培训----依托各教研小组，把握研训重点中心教研组，重心是业务学习，重点探究《幼儿园多样化户外体育游戏的组织》。年段教研组，重心是集体备课，重点对年段组集体开展的家长开放日活动、亲子活动、幼儿竞赛评比活动进行策划和实施。学科教研组，重心是教学研究，本学期科常组、数学组、美术组进行教学展示，人人开课，人人听课，人人评课。课题教研组，重心是课题研究，继续对幼儿园现有的规划课题进行实践探究;另一方面“语言文字研究小组”和“家庭教育研究小组”继续每月开展学习活动，期末做学习汇报。----营造学习氛围，鼓励教师自学未来的社会是一个知识型社会，更是一个学习化社会。读书与学习与人们毕生相通，并成为支