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高二物理选修寒假作业静电场恒定电流
高二物理寒假作业(一)—— 静电场、恒定电流
1.A 2A 3 C 4 C 5 A 6 C7 AC 8A CD 9 CD 10 BC
11.13.0 0.260 2200
12 . (1)图略均串联,(2)7,6.3,
13. A CE 2.9 2.4
14.(1)1.8A(2)5A
15. (2)
16.25Ω、1.6Ω
17. 解:电子在电场中的轨迹是一条抛物线,而且一定
经过b点,要考虑b点可能在电场中,也可能在电场外,
所以会出现几种可能的情况,无论电子在电场中沿-y方向
的偏移量总可以用下式表示:
①
第一种情况:如果恰好y0=L,则电场的右边界恰好经过b点,左边界在ob的中点,
,将①式 的y0以L代入,
第二种情况:如果b点在电场内电场右边界跑到b点的右方,
则sx,Ly0,t=,因为
所以
结论:电场的左边界位于b点左方x处,右边界距b点为向右(s-x)处
第三种情况:整个电场都在b的左方,
一定有,
注意到,
可求得
可见电场的右边界在b点左方x远处。
高二物理寒假作业()——1.讲评:答案:A、C.根据磁现象的电本质假说就可判断A、C正确、B错误.电与磁是相互联系的辩证统一体,但并非有磁必有电,有电必有磁,它们之间必须满足一定的条件,根据麦克斯韦理论可知变化的电场周围产生磁场,变化的磁场周围产生电场,因此D错误.
2.讲评:答案D.根据磁感应强度定义式B判断某处的磁感应强度大小时一定有把所有条件都约束在某些范围内才可以进行判断,否则是出错误的.另一方面磁感应强度是由磁场本身的属性来决定的,它与定义的相关物理量即安培力F、电流I与导线长度无关,由此判断A、B错误,当然对A、B选项的判断可以运用特例来肯定与否定,但从理解概念的角度来看,应当从理论角度分析与判断.磁感应强度的方向就是磁场方向,它可以用左手定则来判断.
3.讲评:答案C、D.由定义式B = 的条件可知磁场必需与电流垂直,而题设中没有明确给出这一条件,故应用B = ,而sinα≤1,所以B≥T = 2T,因此C、D正确.
4.讲评:答案A.磁感应强度是矢量,磁场中某点的磁感应强度方向由几个场源在那里的磁感应强度叠加,根据安培定则与矢量合成法则可知当M中指向纸里,N中指向纸外时,P点的合磁感应强度满足题设条件.
5.讲评:答案B.根据安培定则可知,阴极射线管平面处的磁场方向垂直纸面向里,阴线射线是带负电的电子流,根据左手定则可知,洛仑兹力向下,故向下偏转.
6.讲评:答案C.赤道上地磁场磁感线方向由南向北,根据左手定则判断C正确.
7.讲评:答案B.根据安培定则通电导线右侧的磁场方向垂直纸面向里,根据左手定则可知电子受到洛仑兹力水平向右,则电子向右偏转,由于远离直导线磁感应强度变小,而洛仑兹力不做功,故电子运动速率不,偏转半径减小,选择B.
8.讲评:答案A.带粒子从左侧射入又从右侧射出时动能减小,说明电场力做负功,因此电场力小于洛仑兹力,欲使粒子射出时动能增加,则需要使电场力做正功,即需要增加电场强度即可.
9.讲评:答案B.洛仑兹力提供电子做匀圆运动的向心力,即evB = m = m()2r,解得r = mv/eB ∝ v,则r1:r2 = v1:v2 = 1:2,T =2πm/eB与速度无关,故T1:T2 = 1:1.
10.讲评:答案A、B、C.当闭合S并释放ab后,ab棒向下滑动,说明ab棒所受的合外力向下,欲ab棒能够静止,则需要合力为零.分类讨论后发现A、B、C均有可能.
11.讲评:答案:磁场;排斥.
12.讲评:答案:B;增大.先用安培定则判断电流I1的磁场方向,然后将AB分段应用左手定则可知其左则受到向外的安培力,右侧受到向里的安培力,故B端向外转动而指向读者.再利用特殊位置法判断,当AB转到与C中电流同向时,相互吸引,因而测计计数增大.
13.讲评:答案:A;D.区域I是速度选择器,当洛仑兹力与电场力平衡时,粒子就不会发生偏转,qvB = qE,则v = E/q,故它们具有相同的速度.进入区域II时粒子做匀速圆周运动,qvB = mv2/r,r = mv/qB,则它们具有相同的荷质比.
14.讲评: 由题意可知磁感应强度B的方向沿y轴负方向.由F = qvB得:B = = 0.5T.
F1 = qv1B cos450 = 4.2×10-5N.
15. 讲评:摆球在运动过程中洛仑兹力不做功,所以摆球到最低点的速度可由动能定理求出:mg(1) = mv2,则速度v = ,摆球在最低点的速度方向不同,洛仑力不同,绳受的力大小不同.当摆球向右摆动通过最低点时,绳的拉力T1满足:T1 + qvB-mg = mv2/l,则T1 = 3mg-2mgcos
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