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大学生消费现象理性分析与教育引导

大学生消费现象理性分析与教育引导   摘要:当代大学生消费行为的主流应该说总体是趋于理性、结构合理的,但也不同程度地存在着盲目消费、攀比消费和为追求个性发展的时尚消费等不和谐情况,应着力通过国情教育、人生观教育、行为教育等有效途径,积极引导大学生树立统筹兼顾的和谐消费观,这对于大学生群体的健康成长具有深远的教育意义。   Abstract: The contemporary university student consumer behaviors mainstream should say that the overall is tends the rationality, the structure is reasonable, but also the varying degree has the blind expense, to compete the expense and for the pursue individuality development fashion expense and so on not the harmonious situation, should try through the education about the state of the nation, the outlook on life education, the behavior education and so on efficient path, guides the harmonious attitude toward consumption which positively the university student sets up has unified planning, this has the profound pedagogical meaning regarding the university student communitys healthy development.   关键词:大学生消费分析引导   key words: University studentExpenseAnalysisGuides   作者简介:陈长树(1972年5月),男,福建宁德人,福建农林大学党委学生工作部副部长,讲师。主要研究方向:高校大学生思想政治教育。      一、当前大学生消费的特征分析   案例一:中国银行学生信用卡高等院校亮相以来,掀起了一股“学生办理信用卡”的热潮,在对某学院2007级本科学生进行的调查中发现,300多人中就有165人办理了自己的信用卡,还有很多的学生表示有办理的意愿。更有甚者,一些学生千方百计争取国家助学贷款,不是因为日常生活难以维持,而是要买最时尚的电脑、手机、CD、MP3,为了支持高额的恋爱花销。   案例二:某校高职专业魏某,系该班副班长,原先思想上积极进取,能够协调处理好各方面关系,严于律己。一度陷入爱情旋涡之后,精神委靡,抽烟、喝酒、谈恋爱等花费与日俱增多,经常导致“经济危机”。发展到最后是每月向家中索要生活费1200元左右,远在家乡的父母并不了解孩子如此奢侈的浪费,只得节衣缩食,以满足其物质贪欲。由于较疼爱和相信其子,故未直接询问其相关状况,实在无法理解的情况之下,两人一齐登???南下的火车来寻求答案……   根据案例所述内容进行分析,目前大学生消费意识强,消费欲望强,但是同时消费鉴别力差,无法正确把持“适度消费”原则,而且对“超前消费”理解不到位,产生了很多负面效应。根据现实情况,大学生群体日常消费存在以下鲜明特征:   (一)差异性。由于不同经济状况地区、不同家庭背景、不同消费文化因素的存在,大学生个人消费呈现出不平衡状态,来自城市与农村存在消费差异,干部子女、商人子女和农民子女的消费内容上也差异较多。   (二)多元化。随着经济发展水平的不断提升,大学生的消费项目主要涉及生活花销、学习资料、人际交往和文化娱乐四个方面,而且日益呈现出多样化的特点。   (三)盲目性。目前“超前消费”的非理性消费观念在大学生群体中迅速蔓延,超前消费、畸形消费、“病态”消费在一些大学生中有愈演愈烈的趋势。一方面大学生消费在升级,消费贵族化;另一方面大学生群体盲目崇尚名牌产品现象越来越严重,戴金佩银、美容、美发都喜欢追赶新潮流,客观上主张了功利心、利我观的增强。   二、浅析大学生消费观念畸形发展的根源   (一)大学生自我消费意识的觉醒。大学时代是人生中独立性与依赖性并存的过度时期,由于日常生活的自理,在再加年龄、心理等因素的刺激,容易萌发自主消费的心理。虽然大学生的消费来源依赖于家庭,伴随着强烈的消费自主意识的觉醒,许多大学生在物质生活和精神生活等方

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