高三二轮圆周运动.pptVIP

自查自纠：预习自测答案 1、C 2、BC 3、（1）绳子拉力（2）摩擦力（3）万有引力（4）库仑力（5）洛伦兹力（6）重力和支持力的合力（7）重力和绳子拉力的合力 4、感受高考（1）s=0.8m（2）F＝0.3N 方向竖直向下 一、描述圆周运动的物理量 二、匀速圆周运动中的动力学关系 1.规律：物体所受合外力提供向心力． 2. F合＝F向或 F合＝________＝______＝________. 3、离心运动与向心运动（F供与F需的关系） (1)当F供＝F向，即物体所受指向圆心的合外力等于物体做圆周运动所需要的向心力时，物体做________运动． (2)当F供F向，即物体所受合外力小于物体做圆周运动所需要的向心力时，物体沿曲线逐渐远离圆心做________运动．若向心力突然消失，则物体沿着其所在位置圆周________远离圆心做直线运动． (3)当F供F向，即物体所受合外力大于物体做圆周运动所需要的向心力时，物体做________运动． 圆周 离心 切线 向心 三、圆周运动中向心力的分析 ①匀速圆周运动：物体做匀速圆周运动时受到的外力的合力等于向心力，向心力大小不变，方向与速度方向垂直且指向圆心，这是物体做匀速圆周运动的条件． ②变速圆周运动：在变速圆周运动中，合外力沿半径方向的分力提供向心力，产生向心加速度，改变速度的方向；合外力沿切线方向的分力，产生切向加速度，改变速度的大小． 1．圆周运动的基本概念、竖直面内的圆周运动是高考的热点，由于向心力的计算只限于一条直线上的力合成的情况，高考命题常以竖直平面轨道的最高点和最低点为背景，结合能量观点与电场、磁场知识并且综合考查牛顿运动定律、抛体规律等方面的知识进行命题，难度一般较大，且多涉及临界问题． 2．本节课从描述圆周运动的几个物理量及圆周运动的模型入手，探究匀速圆周运动、变速圆周运动中力和运动的关系，圆周运动的临界问题也是本讲的重点． (1) 例1和变式题是对向心力来源的判定，体现动力学的基本思路，复习竖直面上圆周运动的动力学知识． (2)例2和变式题是圆周运动的临界问题，圆周运动的临界问题和牛顿定律中的临界问题很类似，注意知识的迁移． (3)例3是圆周运动研究天体运动重要实例． 【高考体现及学习目标：】 1．轨道、轻杆或轻绳约束下的圆周运动 【例1】如图所示，质量为0.5kg的小杯里盛有1kg的水，用绳子系住小杯在竖直平面内做“水流星”表演，转动的半径为1m，小杯通过最高点的速度为4m/s，g取10m/s2，求： (1)在最高点时小杯对绳的拉力多大？ (2)在最高点时水对小杯的压力多大？ (3)为使小杯经过最高点时水不流出， 小杯通过最高点的最小速率是多少？ 知识总结．竖直面内完成圆周运动的临界条件 要完成圆周运动，对图甲和图戊在最高点：mg=mv2/R，所以v= .并要会分析v＞ ，v＜ 时受力的情况． 对图乙、图丙、图丁，在最高点：v=0，受力情况及图丁v＞ 时的运动情况． 【同类变式1】如图所示，可视为质点的、质量为m的小球，在半径为R的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，下列有关说法中正确的是（ ） A．小球能够通过最高点时的最小速度为0 B．小球能够通过最高点时的最小速度为 C．如果小球在最高点时的速度大小为2 ，则此时小球对管道的外壁有作用力 D．如果小球在最低点时的速度大小为 ，则小球通过最高点时与管道间无相互作用力 ACD 变式训练： 例2、有一水平放置的圆盘，上面放有一劲度系数为k的弹簧，如图所示．弹簧的一端固定于轴O上，另一端挂一质量为m的物体A，物体与盘面间的动摩擦因数为μ.开始时弹簧未发生形变，长度为R.求： (1)盘的转速n0多大时，物体A开始滑动？ (2)当转速达到2n0时，弹簧的伸长量Dx是多少？ 2、圆周运动综合问题： 圆周运动问题的求解思路： ①确定研究对象，区分匀速圆周运动和非匀速圆周运动，分析其线速度、角速度等物理量 ②分析圆周，确定圆心、半径。 ③分析受力情况以确定由哪些力来提供向心力。 ④依据牛顿第二定律建立方程．对圆周运动中的特殊问题(如临界问题等)，关键要确定这种特殊问题的制约因素或条件，因为制约因素或条件常是解题的切入点． 【讨论总结】： 【同类变式2】如图，细绳一端系着质量M=0.6Kg的物体，静止在水平面，另一端通过光滑小孔吊着质量m=0.3Kg的物体，M的中点与圆孔距离为0.2m，并知M和水平面的最大静摩擦力为2N，现使此平面绕中心轴线转动，问角速度?在什么范围m会处于静止状态？(g取10m/s2) 答案： 6.4