团结小学2018年春季教研工作计划.docVIP

团结小学2018年春季学期 教 研 工 作 计 划 2018年春季学期，我校教研工作以科学发展观为指导，以提高教学质量为中心，着力提高教师队伍素质，深化课堂教学改革，继续引深“有效教研”，重点推进“有效教学”，努力提高课堂教学效率，确立学生在课堂教学中的主体地位，培养学生自主学习的意识和能力。根据上级教学工作的安排，结合我校实际情况制定本学期教学教研工作计划如下: 指导思想 全面贯彻教育方针和实施素质教育，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观。以课堂改革为突破口，以提高教学质量和效益为中心，以提高教师教学业务素质为重点，突出抓好新课程、新课标的实施。搞好骨干教师和学科带头人垢培养、选拔，提高教研活动效益，巩固“两基”成果，狠抓“普及实验教学”。 教研工作重点 1.以课堂教学为主阵地，深化课堂改革，构建各科课堂教学新模式。 2.落实新课程、新课标的实施，加快课改步伐。 3.加强联队伍建设，增强队伍活力，横连纵挂，搞好联谊，学习好的教研经验。 4.注重教育信息化的构建，充分使用现有教育信息化设备。 工作措施 （一）加强教学管理，落实教学常规 1.严格执行新的《课程标准》及《课程方案》开齐课程，上足课时。 2.健全组织，分段设组。 语文组组长：彭所花 组员：邹石翠、赵光竹、李静、妥国玉、梅树香、李祝敏、王俪颖。 数学组组长：周贵芬 组员：杨秀梅、徐忠发、杨忠芝、黄秀芳、孔德政、向富春、刘慧芳。 领导分段挂钩：校长负责语文组，教导负责数学组 3.积极开展“两课一评”工作，让校本教研真正为“有效教学”服务。所谓“二课一评”就是安排一名“骨干教师”和“两位青年教师”讲课，要求教研组的所有教师全过程积极参与，听后对三位教师上课情况进行评议，就课堂教学的学生学习方法及高效问题进行探讨研究，提出自己的见解与主张，对教案进行有效的改、删、增。学校领导全程参与，并提出自己的见解。进一步完善和健全教研制度，加强对校本教研的管理力度，坚持校本教研的“五定”（定时间、定地点、定主讲人、定内容、定主题），坚持每周一次的学科教研（周四下午），教研内容与下周课程内容紧密结合，围绕课堂教学中存在的实际问题进行教研，并在学科教研组开展“我的教育（学）观”活动。提前一周确定人，确定内容，把谈的质量量化考核，记入教师考核成绩。 4.加强教学过程的精细管理，严把“五关”。一是备课关。备课要求：①备知识：一节课要教给学生哪些知识，自己必须融汇贯通，然后再考虑学生的实际水平、接受能力，确定教学目标、重点、难点，设计预习提纲、达标检测题、板书内容。 ②备方法：按新的教学理念、课堂要求、学生实际，设计科学合理的方法、步骤，落实学生掌握本节课的知识，提高学习、创新等能力。③备情感：通盘考虑哪些知识点、哪些活动环节可培养学生高尚的情感、态度、价值观，选择主要的确定目标。④上完课后，及时写出自己的教后感，及时总结经验教训。不断提升自己的备课水平。二是上课关。上课要求：①课堂气氛民主平等，学生积极主动，敢问、敢说、敢上黑板、敢下课桌讨论。②不集体、集中背答案，做练习。③拓展、挖掘、拔高，重视能力培养④学生活动人次多，密度大，人人有份⑤课堂效率高、效果好、达标率高。⑥学生对文本的理解是否深刻：有自己的认识、观点，能举例表述，敢上黑板，表达感受感悟等；能寻找方法，发现规律，总结特征，概括重点；能举一反三，拓展提升，形成自己的人生观、价值观。⑦课堂形式。合作学习、兵教兵、兵练兵、兵正兵、弱生是否参与表现。气氛浓厚，人人踊跃，学生发言能声音洪亮，语言通达流畅，神情并茂。每节要有总结反思。⑧板书条理、美观科学，能把本节课的主要知识点归纳到黑板上。⑼每节课都要最大限度使用大小黑板。课堂结构要求：①预习交流确定目标（7分钟）；②分组合作（8分钟）；③展现提升（15至20分钟）④穿插巩固达标测评（10分钟）强化“教师讲课时间不超过20分钟、学生学练时间不少于20分钟、学生参与面不小于80％，当堂达标率要在80％以上”的指导思想，并以此作为监控课堂教学的基本标准。三是批改关。作业批改要及时、认真，落实错题订正，倡导改革作业方式。四是辅导关。坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导。五是考查关。在节节抓达标的基础上，组织好单元过关等阶段性测查。 5.学校教研组每周组织一次活动，每次不少于2小时，活动内容主要从以下几方面入手： （1）交流研讨新课程教学经验，每人发言不少于5分钟。 （2）以我校远程教育为依托，从网上下载优质课进行观摩、学习。 （3）对调入我校的教师组织高低段教师听公开课，让新教师尽快融入新环境。 （4）认真组织落实校本教材的培训工作。 (5)每月最后一个周进行教师备课、上课、作业批改、差生辅导、质量检测等进行检查分析。并于期末交教管会检查记录