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特殊教育教师专业标准试行为促进特殊教育教师专业发展建设高素质特殊教育教师队伍根据中华人民共和国义务教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国残疾人保障法残疾人教育条例特制定本标准特殊教育教师是指在特殊教育学校普通中小学幼儿园及其他机构中专门对残疾学生履行教育教学职责的专业人员要经过严格的培养与培训具有良好的职业道德掌握系统的专业知识和专业技能本标准是国家对合格特殊教育教师的基本专业要求是特殊教育教师实施教育教学行为的基本规范是引领特殊教育教师专业发展的基本准则是特殊教育教师培养准入培训考核等工作的
特殊教育教师专业标准（试行）
为促进特殊教育教师专业发展，建设高素质特殊教育教师队伍，根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国残疾人保障法》《残疾人教育条例》，特制定本标准。
特殊教育教师是指在特殊教育学校、普通中小学幼儿园及其他机构中专门对残疾学生履行教育教学职责的专业人员，要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。本标准是国家对合格特殊教育教师的基本专业要求，是特殊教育教师实施教育教学行为的基本规范，是引领特殊教育教师专业发展的基本准则，是特殊教育教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
一、基本理念
（一
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