能力、态度、自我成长(综合考评标准).docVIP

能力考核表（管理层） 考核内容 不合格 合格 良好 优秀 得分 权重 组织能力和计划能力 60以下 60-74 75-89 90-100 20% 做事无计划，缺乏组织能力 制定计划和组织实施时偶尔需要别人帮助 能根据公司的要求，制定相应程序和计划，在权限范围内配置资源，明确目标和方针，以及确保公司的正常运转 具有很强的制定计划的能力，能自如的指挥调度下属，通过有效的计划提高工作效率，以结果为导向 领导能力 60以下 60-74 75-89 90-100 20% 放任自流 能够与下属沟通，但对员工的指导和协助不够 能够与下属沟通，注重过程管理，指导和协助下属完成任务 能够充分与下属沟通，督导下属的工作进展，及时反馈和培训，让下属对其工作担负责任 专业知识和 技能 60以下 60-74 75-89 90-100 20% 不具备本岗位要求的专业知识和技术，不愿意跟着公司发展提高知识技能 具备本岗位要求的大部分专业知识和技术，但随着公司发展提高知识技能的主动性不够 具备本岗位要求的大部分专业知识和技术，愿意跟着公司发展不断提高知识技能 完全具备本岗位要求的专业知识和技术，能够主动跟着公司发展不断提高知识技能 解决问题能 力 60以下 60-74 75-89 90-100 20% 遇到问题，束手无策 发生问题，能够去想解决办法，但有时抓不住关键 问题发生后，能够分辨关键问题，找到解决办法，并设法解决 能迅速理解并把握复杂的事物，发现明确关键问题、找到解决办法 协调能力 60以下 60-74 75-89 90-100 不能有效疏导矛盾和解决纠纷 出现矛盾和纠纷，能积极协调，但有时无济于事 出现矛盾和纠纷，一般能找到有效的协调方法，息事宁人 妥善协调各种关系，使各种关系之间保持互动和平衡，合理疏导矛盾、解决纠纷 20% 加权得分 态度考核表（管理层） 考核内容 不合格 合格 良好 优秀 得分 权重 工作是否积极主动 60以下 60-74 75-89 90-100 25% 态度消极，对安排的工作有抵触情绪 态度较端正，对安排的工作偶尔不能积极完成 态度认真负责，按时完成本岗位各项工作 态度认真负责，积极准时完成本岗位各项工作，效率高 是否有责任感，愿意承担更多的责任 60以下 60-74 75-89 90-100 25% 对本岗位所承担责任理解不清晰，不能够根据工作需要承担本岗位职责以外的责任 对岗位所承担责任有一定理解，能够根据工作需要承担少量本岗位职责以外的责任 对本岗位所承担责任有较深理解，能够根据工作需要承担一些本岗位职责以外的责任 能够充分理解本岗位所承担责任，能够根据工作需要主动承担更多的责任 是否注重协作，发挥团队精神 60以下 60-74 75-89 90-100 25% 团队协作性很 差，同工作中相关岗位关系紧张，不能被相关岗位认同 有一定的团队协作性，同工作中相关岗位合作关系尚可，不能得到部分相关岗位的认同 团队协作性较强，同工作中相关岗位能够保持愉快的合作关系，能得到大部分相关岗位的认同 团队协作性很强，同工作中相关岗位高效率沟通合作，能得到绝大部分相关岗位的一致认同 是否能够以身作则 60以下 60-74 75-89 90-100 25% 工作中的大部分行为不能达到公司的基本要求，而且很少考虑通过自己的行为影响同事 工作中的大部分行为达到公司的基本要求，但较少考虑通过自己的行为影响同事 注重自己的一言一行，工作中的行为达到公司的基本要求，并希望通过自己的行为影响同事 注重自己的一言一行，工作中的行为超出公司的基本要求，并能够通过自己的行为影响同事 加权得分 能力考核表（员工） 考核内容 不合格 合格 良好 优秀 得分 权重 分析能力 60以下 60-74 75-89 90-100 20% 对遇到的问题缺乏判断能力，分不清主次 能够分清主次，基本抓住主要问题 能够分清主次，抓住主要问题，并找出解决办法 能够分清主次，敏锐的抓住关键问题，并找出解决问题的最佳办法 执行能力 60以下 60-74 75-89 90-100 30% 我行我素 能够与上级沟通，但对领导工作意图领悟不够，任务完成效果一般 能够与上级沟通，注重沟通效果，准确理解领导意图，较好的完成工作任务 能够充分与上级沟通，准确理解并忠实执行领导工作意图，很好的完成工作任务 沟通能力 60以下 60-74 75-89 90-100 25% 不能理解对方意图，不能表达自己意见 能够理解对方意图，能够表达自己意见 比较准确的理解对方意图，比较准确的表达自己意见 非常准确快速理解对方意图，非常准确