2016年贵州六盘水钟山区教师招聘《教育综合基础知识》真题解析 - 教师招聘考试试题及答案.docVIP

2016年贵州六盘水钟山区教师招聘《教育综合基础知识》真题解析 - 教师招聘考试试题及答案 　　2016年六盘水钟山区教师招聘教育综合基础知识主要由100道题目组成，题型多样。根据2016年真题主要包括单选题、多选题、填空题、判断题、简答题、材料题等。涵盖的知识点主要包括教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、新课改、教师职业道德规范等。 　　1.幼儿观察的发展，没有表现在观察的_____等方面。 　　A目的性B观察方法C直观性D概括性 　　【答案】C 　　【中公解析】幼儿观察的发展，表现在观察的目的性、观察方法、概括性、细致性和持续性等方面。不包括直观性。 　　【知识点】心理学——感知觉——学生观察力的培养 　　【难度】 　　2.幼儿园教育评价应遵循计划性原则、针对性原则、客观性原则和_____ 　　A个别化原则B全面性原则C公平性原则D诊断性原则 　　【答案】B 　　【中公解析】幼儿园教育评价应遵循计划性原则、针对性原则、客观性原则和全面性原则。 　　【知识点】教育学——教育评价——教育评价的原则 　　【难度】 　　3.对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有_____。 　　A活动性B独创性C目的性D变通性 　　【答案】D 　　【中公解析】创造性思维的核心为发散思维，基本特征有流畅性、变通性、独创性。变通性即灵活性，指个人面对问题情景时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变触类旁通，对同一问题所想到不同类型答案越多者，变通性越高。因此选D 　　【知识点】教育心理学——问题解决与创造性——创造性的基本特征 　　【难度】 　　4.每次上新课前老师都会预设问题激发学生，并让学生预习，这符合桑代克“学习定律“中的_____。 　　A效果律B准备律C练习律D学习律 　　【答案】B 　　【中公解析】桑代克提出联结-试误说，包括三率——准备率、练习律、效果率。其中上课前预习、预设问题情境等为活动前的准备率 　　【知识点】教育心理学——学习与学习理论——行为主义理论 　　【难度】 　　1.促进了课程与教学理论现代化的代表人物主要有_____。 　　A布鲁纳B怀特海C瓦根舍因D赞科夫 　　【答案】ACD 　　【中公解析】20世纪以来影响最大的三大课程理论流派为：布鲁纳的学科结构理论、赞科夫的发展性理论流派、瓦根舍因的范例教学理论。怀特海为综合课程的代表人物，因此选ACD 　　【知识点】教育学——课程——课程理论流派 　　【难度】 　　2.评价标准的不同和解释方法的不同，可以把教学评价分为_____。 　　A标准参照评价B常模参照评价C自我评价D他人评价E总结性评价 　　【答案】AB 　　【中公解析】根据评价标准的不同和解释方法的不同，可以把教学评价分为标准参照评价和常模参照评价。按照评价主体的不同，可以把教学评价分为自我评价和他人评价。根据评价的功能不同，可以把教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。因此选AB。 　　【知识点】教育学——教学——教学评价的分类 　　【难度】 　　3._____可以促进小学生想象力的培养。 　　A在平时生活中进行积极阅读B在平时生活中积极观察 　　C参加实践活动D多获得感性经验 　　E教师的正确引导 　　【答案】ABCDE 　　【中公解析】想象力的培养措施有：引导学生学会观察，丰富学生的表象储备;引导学生积极思考，有利于打开想象力的大门;引导学生学习科学科学文化知识，扩大学生的知识经验以发展学生的空间想象能力;结合学科教学，有目的地训练学生的想象力;引导学生进行积极的想象。因此选ABCDE 　　【知识点】心理学——学生的认知发展——想象 　　【难度】 　　 　　1.根据情绪发生的强度、持续时间和紧张度，可以将情绪分为____、激情和应激。 　　【答案】心境 　　【中公解析】根据情绪发生的强度、持续时间和紧张度，可以将情绪分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、持久和平静的情绪状态，又叫心情。具有弥散性和长期性。 　　【知识点】心理学——心理过程—情绪情感状态——情绪的分类 　　【难度】 　　2.19世纪初，英国学校中出现了____，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。 　　【答案】导生制 　　【中公解析】导生制，又叫贝尔—兰卡斯特制。是由英国国教会的贝尔和公益会的教师兰卡斯特所开创的一种教学组织形式，曾在英国和美国流行过数十年，为英、美两国普及初等教育做出过重大贡献。 　　【知识点】教育学——教学——教学组织形式 　　【难度】 　　3.使所有学生包括差生得到发展的教学原则是____提出来的。 　　【答案】赞科夫 　　【中公解析】赞科夫在《教学与发展》提出五大教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展。 　　【知识点】教育学——教育与教育