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九年级议论文单元检测 （考试时间：100分钟；满分：100分） 一、积累与运用（23分） 1．读下面文字，根据要求答题。 一篇文学作品到了手，我第一步就留心它的语言。我并非要求美丽的辞zǎo（ ），存心装饰的文章甚至使我嫌恶（ ） 我所要求的是语言的精确妥tiē（ ），心里所要说的与手里所写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。这种的语言颇不是易事，它需要尖锐的敏感，极端的严jǐn（ ）和极艰苦的挣扎。一般人只是得过且过，到大致不差时便不再苛（ ） 求。 （选自朱光潜《谈文学》） （1）给加点字注音根据拼音写汉字（分）.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。 B.社会各界给贫困山区学生捐赠了衣物、文具、图书等学习用品。 C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理。 D.在老师的耐心帮助下，他在学习和思想方面都很快有了进步。 4.名著。（5分） （1）《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者是元末明初的小说家 。该小说鲜明地表现了“ ”的主题。（2分） （2）《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的，如宋江义放晁盖。请另简述一个体现“义”的故事情节。（3分） 5．古诗文默写。（8分） （1）天下英雄谁敌手？曹刘。 。辛弃疾（《南乡子·登京口北固亭有怀》） （2） ，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》） (3)亲小人，远贤臣， 。（诸葛亮《出师表》） （4） ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》） （5）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“ ， ”直抒胸臆、直叙壮志。 （6）《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的诗句： ， 。 二、阅读（47分） （一）阅读《敬业与乐业》，完成6—9题。（16分） 敬业与乐业 　　①第一要敬业。“敬”字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜后来被有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解的最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 　　②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自