五年级数学找规律课件(好).pptVIP

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每次框几个数 平移的次数 得到几个不同的和 数的总个数 10 ５ ５ ６ 得到几个 不同的和 平移的 次数 每次框 几个数 数的 总个数 3 7 4 　6 5 　5 2 　 8 观察表格，先自己想一想，再把发现的规律在小组里交流： (1)平移的次数 每次框出的个数 与 有什么关系？ 10 10 10 10 数的总个数－每次框出的个数=平移的次数 不同的和 的个数 平移的 次数 每次框出 的个数 数的 总个数 10 3 7 　8 10 4 6 　7 10 5 5 　 6 10 2 8 　9 平移的次数＋1 ＝不同和的个数 与 有什么关系？ (2)得到几个不同的和 平移的次数 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 你能用上面发现的规律直接说出答案吗？ 每次框2个数，平移的次数是13，可以得到14个不同的和。 每次框出两个数，一共能得到多少个不同的和？ * 苏教版五年级下册 执教：毛良书 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 在表中移动这个方框，一共可以得到多少个不同的和? 　拿出手中的数表想一想、也可以用这样的方框试着框一框。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 列表排一排： 1+2=3，2+3=5……9+10=19。 一共可以得到9个不同的和。 排一排。 注意：列表排一排时要有序思考，不重复不遗漏。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我通过平移得到的。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我通过平移得到的。 平移１次，得到２个不同的和 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我通过平移得到的。 平移２次，得到３个不同的和 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我通过平移得到的。 平移３次，得到４个不同的和 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我通过平移得到的。 平移４次，得到第５个不同的和 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我通过平移得到的。 平移５次，得到６个不同的和 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我通过平移得到的。 平移６次，得到７个不同的和 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我通过平移得到的。 平移７次，得到８个不同的和 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 我通过平移得到的。 平移８次，得到９个不同的和 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每次框几个数 平移的次数 得到几个不同的和 数的总个数 10 2 8 9 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 如果每次框出3个数，一共可以得到多少个不同的和？ 你能通过平移找出答案吗？ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每次框几个数 平移的次数 得到几个不同的和 数的总个数 10 3 7 8 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 如果每次框出4个数， 请你动手框一框。 方框平移几次? 一共可以得到多少个不同的和？ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 平移１次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 平移２次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 平移３次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 平移４次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 平移５次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 平移６次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每次框几个数 平移的次数 得到几个不同的和 数的总个数 10 ４ ６ ７ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 如果每次框出５个数， 方框平移几次? 一共可以得到多少个不同的和？ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 平移１次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 平移２次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 平移３次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 平移４次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 平移５次 *