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教师招聘历史学科知识——古代中国的科学技术与文学艺术考点二 - 历史学科专业基础知识 　　中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案 　　●诗词 　　1.先秦： 　　《诗经》——中国诗歌诞生的源头，我国最早的一部诗歌总集，保存了从西周到春秋中期的诗歌，反映贵族、平民的状况 　　楚辞——战国时期屈原等人吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新体诗歌。 　　代表作是屈原的《离骚》，是我国古代第一首抒情诗。 　　2.汉赋 　　背景：政治统一、经济发展，广筑宫室，田猎、巡游之风兴盛，赋应运而生 　　特点：文采华丽，讲究排比，是一种带韵散文 　　3.唐诗 　　原因：①统一、强盛②中外、民族间交流频繁③开明、兼容的文化政策④科举制的确立 　　主要代表人物及其风格、代表作： 　　成就：①盛唐——诗歌豪迈奔放、刚健清新，成就最大，代表人物有“诗仙”李白 　　②中唐——诗歌沉郁凝重，代表人物有杜甫(诗圣)、白居易 　　4.宋词(长短句) 　　原因： 　　①商业的繁荣、城市生活更加丰富，“词”适应市井生活需要 　　②山河的破碎、民众的苦难使人们的感情更加丰富 　　③“长短句”能灵活地表达情感 　　代表：婉约派：柳永、李清照豪放派：苏轼、辛弃疾、陆游 　　5.元曲 　　社会背景：①元朝，少数民族入主中原，汉族文人进取无望，用以抒发愁闷情怀。 　　②社会下层文人对社会黑暗、人民悲惨遭遇的不满。 　　代表人物：关汉卿《窦娥冤》 　　●世俗文学 　　背景：工商业发展，城市经济繁荣，市民阶层兴起，适合市民阶层口味的娱乐活动活跃。 　　1.宋代话本： 　　话本是说书人所用的底本，塑造小市民角色，为后来小说的繁荣奠定了基础。 　　 　　2.明清小说： 　　社会背景： 　　①商品经济发达，工商业城镇兴起，市民阶层崛起，对文学的需求增多 　　②社会识字率的普遍提高，更多的下层文人从事小说创作 　　③印刷术不断完善，书坊书肆迅速发展 　　④社会上弥漫着拜金逐利的风气，商人第一次作为被歌颂的对象 　　⑤各种社会危机、社会矛盾逐渐加深，使一些文人对现实进行批判 　　成就： 　　①明朝的“三言”、“二拍”第一次把商人作为歌颂对象写入文学作品 　　②揭露政治黑暗、官场腐败的力作有清朝曹雪芹的《红楼梦》、蒲松龄的《聊斋志异》、吴敬梓的《儒林外史》 　　③四大名著：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》 　　1.源头：傩戏 　　2.发展：宋代南戏。民间创作、民间流行、贴近百姓生活 　　3.成熟：元杂剧。表演形式多样，故事情节完整。(代表人物有关汉卿《窦娥冤》、王实甫、马志远、白朴) 　　4.繁荣：清代京剧。博采众长，融入秦腔、昆曲。(乾隆末年，徽班进京演出) 　　一定时期的文化是这一时期政治经济的反映。经济的发展为科技文化的进步提供了物质基础;由经济决定的政治状况又为科技文化的发展提供了相应的社会环境。分析某一时期文化繁荣时，应从以下几个方面看： 　　经济因素：当时的经济是否发展、繁荣 　　政治因素：①当时的社会是否安定或相对安定;②国家是否统一，政治是否清明;③统治者的文化政策是否有利于文化的发展;④各民族间和中外之间是否存在有利于经济文化发展的因素。 　　儒家思想是中国文化的主流思想，在中国社会的发展演变中起着重要作用，影响着中国人民的价值取向和道德标准，至今仍有重要的意义。 　　1.儒家思想的发展历程 　　①春秋时期产生，创始人为孔子，提倡“仁”的学说，但未被统治阶级所重用。 　　 　　②战国时期初步发展，孟子主张“仁政”，并提出“民贵君轻”的思想，使儒家思想开始与政治相结合。 　　③西汉武帝时期成为正统，董仲舒提出“大一统”思想，倡导“天人感应”和“君权神授”，儒家思想至此成熟，成为历代封建统治的政治思想。 　　④宋元时期儒家思想进一步发展，吸收佛教和道教思想形成新儒学——理学。 　　⑤新文化运动时期儒家思想受到猛烈冲击，其正统地位动摇。 　　⑥“文化大革命”时期遭到毁灭性打击。 　　⑦改革开放以来，儒家思想地位有所提升，成为进行传统文化和道德教育的主要阵地。 　　【(补充)2孔子在春秋时期提倡“仁”的学说，为什么并未被统治阶级所认可】 　　春秋时期礼乐崩坏，诸侯纷争，社会秩序相当混乱，人民渴望安定与统一;儒家思想提出“仁”的学说，主张以“爱人”之心协调人际关系，比较符合人们的要求。但战乱兼并的状况下，统治者为了在竞争中立于不败之地，热衷于强化中央集权和加强对人民的控制，所以对于支撑兼并战争的思想，如法家思想比较关注，因此儒家思想也就受到了一定程度的冷落。 　　①儒家思想之所以成为正统思想，主要在于其理论宣扬天人感应，道德规范，提出大一统，迎合了封建专制主义中央集权的需要。 　　②儒家思想强调人们对社会的关注，具有强烈的社会责任感，也为广大民众所追求与信仰。