焊接结构课程标准.docVIP

焊接技术及自动化专业 课 程 标 准 课程名称： 焊接结构 制定人： 杨虎 批准： 焊接教研室 《焊接结构》课程标准 一、学习领域定位 《焊接结构》是焊接专业的专业理论课。在教学内容方面，着重介绍焊接变形、焊接残余应力的产生与分布、焊接接头应力分布、焊接接头强度设计等方面的基本原理和设计要求，主要内容为零件被焊接后是否具有其使用时所需要的各种性能，如强度、刚度 熟悉焊接结构在制造与使用过程中的力学行为与特征从力学角度，分析材料选择的合理性，结构的工艺性及使用的可靠性。 为学生今后在实际生产中制定较合理的焊接结构的生产工艺规程、解决实际焊接工程问题奠定扎实的基础焊接结构的特点提出焊接结构应用中的问题 6 30 2.2焊接结构的工艺评定 4 2.3焊接结构中零件的组成及加工方法 4+2 2.4焊接结构零件中坡口的加工方法。 4+2 2.5焊接结构零件中压弯及滚弯的加工 4 2.6焊接结构零件中板料拉伸成形的方法。 4 学习情境三： 焊接胎具零件的加工工艺 1、、焊接胎具的基本知识。 2、焊接胎具零件的特点 3、以典型的焊接胎具零件为载体，学习加工工艺 3.1焊接胎的结构形式 2 14 3.2焊接胎零件的工艺特点 4 3.3胎具零件加工工艺路线的编制 4+4 合计学时：60学时 注：表中各任务单元的学时只是参考学时，可根据学校实际情况进行适当调整 五、考核方式 建立过程考评（任务考评）与期末考评（课程考评）相结合的方法，强调过程考评的重要性。过程考评占60分，期末考评占40分。具体考核要求见表6。 表6 考核要求 考评方式 过程考评（项目考评）60 期末考评（卷面考评）40 素质考评 平时考评 工单考评 40 10 20 30 40 考评实施 由指导教师根据学生平时表现集中考评 由主讲教师根据学生平时的学习情况考评 由教师根据学生完成的工艺情况考评 按照教考分离原则，由学校教务处组织考评 考评标准 根据平时出勤、上课表现等情况进行打分 10分 根据平时学习情况及小测验等 20分 根据各学习情境分项目进行工艺过程的编 30分 建议题型不少于5种： 填空、单项选择、 多项选择、判断、 名词解释、问答题、论述题、 六、编写课标执笔人和审定人 执笔人：杨虎 审定人：