第1-3阶段工作流程示意图.docVIP

第一阶段工作流程示意图 （动员部署） 第二阶段工作流程示意图 (排查廉政风险) 自己找 群众帮 议事决策执行风险，制度机制风险，外部环境风险 部门职责风险 制度机制风险 外部环境风险 思想道德风险 岗位职责风险 制度机制风险 外部环境风险 领导提 集中议 组织审 综合统计 单位 单位工作职责 单位权力清单 单位权力运行流程图 单位廉政风险自查表 单位廉政风险排查表 征求群众意见表 单位廉政风险自查表 单位廉政风险排查表 征求领导意见表 权力清单是否齐全，权力运行流程是否清楚，风险点排查是否准确，风险定级是否准确。 单位廉政风险等级 建立单位风险点统计台账 部门 部门工作职责 部门权力清单 部门权力运行流程图 部门廉政风险自查表 部门廉政风险排查表 征求群众意见表 部门廉政风险自查表 部门廉政风险排查表 征求领导意见表 权力清单是否全，权力运行流程是否清楚，风险点排查是否准确，风险定级是否准确。 部门廉政风险等级 建立部门风险点统计台账 岗位 岗位工作职责 岗位权力清单 岗位权力运行流程图 岗位廉政风险自查表 岗位廉政风险排查表 征求群众意见表 岗位廉政风险自查表 岗位廉政风险排查表 征求领导意见表 权力清单是否齐全，权力运行流程是否清楚，风险点排查是否准确，风险定级是否准确。 岗位廉政风险等级 建立岗位风险点统计台账 第三阶段工作流程示意图 (制定防控措施) 党委领导策划 安排部署 组建机构 学习调研 制定方案 宣传教育 基础工作 总体框架 领导小组 综合组 推进组 调研内容 调研对象 调研方法 调研结果 廉政风险防控建设总体方案 动员部署实施阶段 确立宣传形式内容 召开会议发动 开展活动形成氛围 文件收集 材料汇编 结 构 组 成 组长、副组长、成员、办公室 综合协调指导组 宣传报道组 3、格局需要设若干个推进组 热点问题、重点领域、干部作风、制度建设等 党员干部、主要单位、重要部门、特殊岗位 问卷、座谈会、意见箱、网络平台、热线电话 明确问题、确立思路、形成调研报告 指导思想和总体要求、主要任务、方法步骤和时间安排 学习调研、制定方案、明确部署、深入宣传 简报、专栏、文化平台、标语、提纲等 党委会、班子会、党委书记联席会、动员大会等 学习活动、教育活动、竞赛活动等 省、市等各级文件 各级工作汇报、理论学习、经验交流等材料 推 进 措 施 建立领导包联系点工作制度 全面了解工作情况、超前设计谋划、解决存在的问题 建立《简报》、电视、网络、报纸等实现信息共享 3、协调动作、一周一推进、一周一总结、一周一汇报 通过学习研究，发现要解决的问题 分析各种风险表现和成因，查找风险点 不抓辫子、不打棒子、对事不对人 以既定工作思路为方向，进一步确立方案 建立指导、督查、测评等工作机制，对每个阶段任务完成情况逐段检查验收 明确规定动作和自选动作，确立下阶段任务 建立试点、活化形式、及时宣传 分阶段领导带头、把握重点逐级宣传发动 结合实际，开展特色活动 文件汇总、分类、编码、制册 各类材料、图片、专题片等汇总、分类、编码、整理、装订成册 考 核 评 估 逐 级 提 出 转 段 申 请 通 过 质 量 验 证 —— 转 段 排查廉政风险四步 第一步 梳理职权列出权力清单 第二步 绘出权力运行流程图 第三步 排查确定廉政风险点 第四步 评定廉政风险等级 “五法”的具体运用 制 定 防 控 措 施 应 遵 循 的 原 则 坚持全面覆盖的原则 坚持突出重点的原则 坚持管用有效的原则 坚持探索创新的原则 通过“三定” 实现“三化” 单位定制度 部门定流程 岗位定措施 实现制度科学化 实现流程规范化 实现措施具体化 建立“六大”机制 “职责 + 流程” 的 业 务 工 作 机 制 “教育 + 文化” 的 廉 政 教 育 长 效 机 制 “制度 + 科技” 的 内 部 管 控 机 制 “监督 + 公开” 的 监 督 制 约 机 制 “立项 + 专控” 的 项 目 管 理 机 制 “网络 + 测评” 的 廉 预 警 机 制