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八下每周干家务活的时间导学案1
§5.1 每周干家务活的时间
【】
【】
【】【】【探究】
(n表示总人数).
分析:(2)由于受客观条件的限制,个体数目又多,工作量大,我们不方便对全国所有八年级学生进行调查,所以不能用普查的方式得到这个数据.
可以用如下方法获得这个数据:
[生]方法一:
方法二:
方法三:
方法四:
讨论:比较一下上述几种方法各自优缺点,哪个所得数据与实际较接近?
(3)你能用普查的方式调查某一天离开你所在地区的人口流量吗?
(4)你愿意采用普查的方式了解一批日光灯管的使用寿命吗?
5.小结:抽样调查的概念,样本的概念:
(1)抽样调查:
(2)样本:
Ⅳ.课时小结:你有哪些收获?
一、基本概念:
1.调查、普查、抽样调查.
2.总体、个体、样本.
二、何时采用普查、何时采用抽样调查,各有什么优缺点?
习题5.1
1.设计一个方案,了解你校八年级学生每周干家务活的时间.
【操练】
【每课一测】
A.该市高收入家庭约25万户
B.该市中等收入家庭约56万户
C.该市低收入家庭业19万户
D.因城市社区家庭经济状况好,所以不能据此估计全市所有家庭经济状况
二、填空题(每题5分,共30分)
3.①为了了解你们班同学的视力情况,对全班同学进行调查.②为了了解你们学校学生对某本书的喜爱情况,对所有学号是9的倍数的学生进行调查.在调查过程中,①采取了_____________调查方式.②采取了________调查方式
4.为了全校800名八年级学生的身高,抽查某一班50名学生测量身高.在这个问题中,_______________是总体,_______________是个体,_______________是样本.
三、解答题:(每题10分,共40分)
5.下列调查中,分别采用了哪种调查方式:
(1)为了了解你们班同学的年龄,对全班同学进行了调查.__________________。
(2)为了考察一个学校的学生参加课外体育活动情况,调查了其中20名学生每天参加课外体育活动时间.___________________。
6.某农户承包了荒山种了44棵苹果树,现已进入第三年收获期。收获时,先随意摘了5颗树上的苹果,称得每棵摘得的苹果重量如下(单位:千克):35,35,34,39,37。
(1)在这个问题中总体,个体,样本各是什么?
(2)试根据样品平均数去估计总体情况,你认为该农户可收获苹果大约多少千克?
(3)若市场上苹果的售价为每千克5元,该农户的苹果收入将达多少元。
7.李娟同学为考察学校的用水情况,她在4 月份一周内同一时刻连续记录了水表的示数,记录结果如下表:
星期 一 二 三 四 五 六 日 水表示数(吨) 217 220 224 229 235 226 245 李娟估计学校4月份的用水量是多少吨?
8.为了考察一批树苗的高度,从中抽出10株,量得结果如下(单位:cm):11,12,11,13,12,14,11,13,11,14
(1)在这个问题中,总体,个体,样本各是什么?
(2)在这个样本中其众数,中位数,平均数各是什么?
(3)试估计这一批树苗的平均高度。
参考答案:
【要点梳理】【】【探究】
【操练】【每课一测】
千克;(3)1584*5=7920元
7. 6840吨 8.(1)略;(2)众数,中位数,平均数分别为11,12,12.2;
(3)这批树苗的平均高度为12.2cm.
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