农机-机械零件制作-车工实训教案.DOC

《车工实训》教案 项目编号：1 项目名称：设备认知 任务一 车床 主讲教师 教学班级 农机 所需课时 4 教学目标 知识目标：1.了解车床的组成、传动系统及操作方法。车床的型号、规格、加工特点、加工范围以及加工零件的精度和表面粗糙 度。掌握车床各操纵手柄的作用及操纵方法初步正确使用和操作车床并掌握车床的保养知识。 教学重点 车床各手柄操作 教学难点 车床传动系统的工作原理 教学方法 任务驱动法、演示法、现场教学法 教学组织形式 全班学生分成5人小组 教学进程 讲授与现场示范教学交叉进行，操作实习、探讨，最后进行归纳总结评分。 讲授车床基本知识和车床手柄操作要领 教师现场示范 学生分组讨论学习，现场操作练习 4.教师总结评价 教学内容 一、认识普通车床 CA6140型卧式车床是新中国机床业发展早期自行设计、生产量较大、各种性能良好、多年来一直得到广泛应用的一种卧式车床。CA6140型卧式车床加工精度高，工件表面粗糙度小，操作方便，综合性能好。 车床结构 1.主要部件 1）主轴箱和主轴部件 主轴箱固定在床身的左面，箱内装有主轴，主轴的端部安装有卡盘等夹具以用来装夹工件。主轴箱的作用是支承并传动主轴，使主轴带动工件旋转，以实现主运动，并实现主轴的启动、停止、正转、反转以及各级转速的变换，因此，可以说主轴箱是车床最重要的部件之一。 2）主轴启、停机构 CA6140型卧式车床的主轴箱采用了一套主轴 启、停机构，如下页图1-1所示。为了便于操纵，在操纵杆2上有两操纵手柄，分别位于进给箱和溜板箱的右侧。向上扳动手柄1时，轴4向外移动，通过杠杆5使轴6和扇形齿轮7顺时针方向转动，从而使齿条轴8右移，使主轴正向转动。向下扳动手柄1时，主轴反向转动。当手柄1扳到中间位置时，传动链断开，主轴处于停止状态。 3）纵、横向机动进给操纵机构 如下页图1-2所示，向左或向右扳动手柄1，使手柄座3 同销钉2摆动时（销钉2装在轴向固定的轴23上），手柄座下端的开口通过球头销4拨动轴5轴向移动，再经杠杆10和连杆11使凸轮12转动，凸轮上的曲线槽又通过销钉13带动轴14以及固定在它上面的拨叉15向前或向后移动。拨叉拨动离合器M9，使之与轴XXV上相应的空套齿轮啮合，于是纵向机动进给运动接通，刀架相应地向左或向右移动。 1—手柄；2—操纵杆； 3、5、9—杠杆；4、6—轴； 7—扇形齿轮； 8—齿条轴；10—制动带 图1-1 主轴启、停机构 1、6—手柄； 2、13、18、19—销钉； 3—手柄座；4、9—球头销； 5、7、14、17、23、24—轴； 8—弹簧销；10、20—杠杆； 11—连杆； 12、22—凸轮； 15、16—拨叉； 21—轴销；M8、M9—离合器；Q—按钮 图1-2 纵、横向机动进给操纵机构 4）溜板与刀架 如下页图所示，溜板和刀架由床鞍1、中滑板2、 小滑板4、转盘5和方刀架3等组成。床鞍1装在床身的菱形导轨和矩形导轨上，由导轨导向，可以使床鞍纵向移动并保证直线度。中滑板2沿床鞍顶面上的燕尾导轨横向移动。小滑板4和下面的转盘5可在中滑板2的T形环槽中回转，并用螺钉固定在所需要的位置上。为了使方刀架3转动，由手柄操纵。手柄逆时针转动，刀架体便被松开。当刀架转到所需的位置时，装入刀具固定。此时，手柄再顺时针转动，直到刀架夹紧为止。 2.传动系统及其计算 CA6140型卧式车床的传动系统如下页图所示。 主运动传动系统　可使主轴Ⅵ获得24级正转转速和12级反转转速。传动链的首末端是电动机和主轴Ⅵ。 　 车螺纹传动系统　CA6140型卧式车床可车削米制、模数、英制和径节四种螺纹，另外还可加工大导程螺纹、非标准螺纹及较精密螺纹。 3.自动进给传动系统 　 CA6140型卧式车床做自动进给时，主要是为了加 工圆柱面和端面。为了减少螺纹传动系统丝杠及开合螺母磨损，保证螺纹传动系统的精度，自动进给传动系统不用丝杠及开合螺母传动。 自动进给系统包括纵向机动进给传动系统、横向机动进给传动系统和刀架快速机动移动。 二、普通车床的操作 1.车床起动操作 　 （1）按下启动按钮（绿色），电动机启动。 （2）操纵杆手柄向上提起，主轴正转。 （3）操纵杆手柄在中间位置，主轴停止转动。 （4）操纵杆手柄向下，主轴反转。 1.车床起动操作 　 （1）按下启动按钮（绿色），电动机启动。 （2）操纵杆手柄向上提起，主轴正转。