幼儿园素质报告单(暑假用).doc

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幼儿园素质报告单(暑假用)

亲爱的家长: 假期就要开始了,感谢您一学期来对我们幼儿园工作的支持与配合。我园定于___月___日放假,____月____日开学报名,请您按时来园为孩子报告。 并祝假期愉快! 埇桥区西二铺小学幼儿园(盖章) ________年_____月____日 ……………………………………………………… 暑假生活注意事项 合理安排幼儿一日生活,作息有规律。 培养幼儿自我服务能力。 注意幼儿饮食卫生,不暴饮暴食。 注意保护幼儿视力,看电视要有所选择,每次时间不宜过长。 注意幼儿安全教育,教育幼儿不玩水、火、电等危险品,外出旅行注意安全。 注意幼儿防暑降温,防止幼儿生病。 多让幼儿参加户外体育活动。 暑期外出,注意旅途安全,防止幼儿生病。 不要忘记对幼儿进行教育:如多鼓励幼儿与小伙伴交往,多让幼儿说话、做手工、搭积木,注意培养幼儿良好的文明行为和良好个性品质等。 幼儿园保育教育 汇 报 单 姓名__________ 埇桥区西二铺小学幼儿园 健康:□不把不干净的东西放到嘴里,不用手或脏手帕揉眼睛。 □养成不喝生水的习惯。 □逐步养成不乱丢垃圾的习惯。 □愿意参加户外活动和各种体育活动。 □学会听口令,走、跑、跳动作自然、协调。 □会一边念儿歌,一边做模仿操。 □喜爱玩球、圈等体育器械,会滚抛、追逐大皮球。 社会:□能高高兴兴上幼儿园,在园情绪愉快。 □知道自己的姓名、性别、年龄和父母的姓名。 □熟悉集体中的同伴和老师,喜爱同伴和老师。 □愿意参加集体活动,能与小朋友们友好相处。 □对人有礼貌,会使用常用的礼貌用语:“早”、“好”、“再见”、“谢谢”等。 □爱惜图书、玩具,初步学习帮助老师收拾图书、玩具。 □生活中遇到困难能告诉老师,不好哭。 语言:□学习说普通话,逐步正确地发出容易发错的音。 □能注意听成人和同伴讲话,养成良好的倾听习惯。 □喜欢用语言与人交往,学习使用基本的礼貌用词。 □喜欢听故事,朗诵儿歌,初步理解作品的主要内容。 □能用简单的语言表达自己的要求和愿望。 □能大胆地在集体面前讲话。 拼音:□初步认识并能书写学过的单韵母和声母。 □初步掌握四声。 科学:□对周围环境中的新鲜事物表现出兴趣和好奇。 □愿意用眼、耳、口、手等感官去感知事物。 □认识3种常见的水果、蔬菜,知道其名称、特证和主要用途。 □认识常见动物的外形特征、生活习性,爱护小动物。 □认识3种常见的家用电器,知道其名称、外形特征和用途。 □知道五官的作用,关心自己的身体。 □知道爱护树木,知道太阳的作用。 数学:□能按物体的一种特征进行分类和排序。 □能够区分上面、下面、里面与外面。 □能正确认识1—5各数。 □认识圆形、半圆形、三角形、正方形。 □认真早晨和晚上、白天和黑夜,感受时间概念。 □通过实物图直观地感受3和4、4和5之间的关系。 □能够正确熟练地倒数和倒写5-1各数。 艺术:□对音乐、美术活动感兴趣,并能愉快地参加。 □能大胆地在集体面前进行表演。 □对音乐感兴趣,能够学会简单的律动。 □跟着老师在伴奏下唱歌,学会唱3-4首歌曲。 □养成正确的绘画姿势,手与眼保持一定的距离。 □能自由地、大胆地进行绘画、泥塑和纸工活动。 □会使用3种以上的颜色画简单的画并涂色。 注:表现良好可在相应的格内用“☆”表示,一般用“○”表示,待加强用“△”表示。 健康:□喜欢参加各项体育锻炼活动,并养成习惯。 □逐步养成不喝生水的习惯。 □具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。 □坐、立、行能保持正确的姿势。 □初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。 □逐步养成不乱丢垃圾的习惯。 社会:□喜爱幼儿园,能适应集体生活。 □爱班级老师及同伴,关心并愿意帮助他们。 □有初步的自我意识,遵守日常的行为规范。 □乐于学习做力所能及的事。 □认识周围环境里成人的劳动,懂得尊敬劳动者,能爱护公物。 语言:□能将图片的主要内容,用简单句表达出来。 □能听懂简单的语言游戏规划。 □能正确运用常用的名词、动词、人称代词和形容词。 □记住儿歌4—5首,会复述故事1—2个。 □喜欢阅读图书,对文

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