幼儿环保综合教案.doc

活动名称：环保小卫士活动目标：1、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。2、懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识和行为。3、能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。活动准备：1、制作幻灯片。2、大图画纸、水彩笔、环保标语。3、有初步的环保知识，并与家长探讨过有关的话题。活动过程：一、看一看，说一说。出示河水受污染的图片，让幼儿观察，提出问题：你看了这些图片发现了什么？（通过发现小鱼死的死，逃的逃，从而认识到河水受污染）二、交流，分享。1、认识污染、了解各种污染。师：你们知道什么是污染吗？你们知道哪些东西被污染了。（分小组讨论，并由幼儿记录在图画纸上）。2、出示幼儿的记录，分享。3、出示各种污染的图片，认识其危害。（扩展幼儿对污染的认识）·音像店的噪音·太大的喇叭声音·乱圾垃圾·乱砍树木·空气污染·空气污染，果树被毒死三、讨论：怎样保护环境。师：我们的地球受到了这么多的污染，那么我们怎样做来保护它呢？ń岷细髦治廴荆加锥党鲎约耗茏龅降幕繁Ｐ形杩隙āＴ谑室耸被鍪颈；せ肪车耐计＃?BR四、争当环保宣传员。1、师：我们怎样才能让更多的人参加到保护环境的活动中来？2、用绘画的方式制作宣传展板，老师帮助幼儿添上文字说明，最后将展板放在幼儿园大门口向其他小朋友宣传。五、延伸活动：利用周末和家长一起对环境进行打扫，清理班级主题活动：地球，您好吗？ 活动班级：中班 执教老师：丁丁 活动目标： 1、初步了解人与地球的依存关系，逐渐形成保护环境的意识。 2、能用连贯的语言表述自己的见解，愿意与同伴和老师进行积极的交流。 3、能认识到有了“健康的地球”才会有“健康的我们”。 活动准备： 1、《地球生病了》课件、短片《地球先生的故事》、《地球生病的原因》课件、音乐短片《地球，您好吗？》 2、图片若干（美丽的地球）（大自然的美丽风光）（被污染的大自然） 3、小朋友和家长制作的环保手工 活动过程： （一）观赏美丽的家园? 1．?师：小朋友，我们都生活在地球上。你们知道我们的地球长什么样吗？ 让我们一起来看看从太空中看地球是什么样子的？ （在电脑上出示美丽的地球图片给小朋友欣赏。） 2．?师：地球上有很多美丽的地方，有很多美好的自然风景，请小朋友看图片，感受地球上自然风景的美。 （在电脑上出示美丽的自然风景图片给小朋友欣赏。） 3、师：你们刚才看了电视，感受到地球上很多地方都很美。?你们去过那些地方，也感受到地球的是很美的？ 4、师：地球这么美丽，它一定很快乐，但是现在它有烦恼了，你们想知道是什么让它不开心吗？ （播放短片《地球先生的故事》） 5、看完短片，请小朋友说说地球先生为什么生病了。 （二）了解地球正在遭受的种种危害 1、师：地球先生给老师寄来了一封信，大家一起来看看地球先生说了些什么？ （播放《地球生病了》的课件） 2、师：美丽的地球是我们大家的家，可是在这么美的地球的有些地方，却被我们有些人不适当做法而遭到了破坏，所以，地球和人一样，也会生病，你们知道什么样的行为会让地球生病吗？? 3、请个别幼儿说说地球生病的原因，什么样的行为会让地球生病。 4、小结地球生病的原因。 （播放《地球生病的原因》课件） （三）寻找为地球治病的方法 1、请小朋友和家长一起讨论为地球治病的方法，并把方法写在纸上。 2、教师收集小朋友和家长的纸条，并读出来。 3、教师小结为地球治病的方法。 （播放《地球生病的原因》课件） （四）“健康的地球”才会有“健康的我们” 1、出示小朋友和家长制作的手工作品。 师：小朋友们到知道了怎样保护我们的地球，我们要从身边做起，从小事做起。小朋友和自己的爸爸妈妈用废旧物品制作的手工作品就是环保的表现。 2、教师小结：我们都生活在地球上，如果我们能爱护大自然，保护大自然，我们就能呼吸到新鲜的空气，喝到最纯净的水，吃到最干净有营养的食物，感受到鸟语花香，欣赏到最美好的风景，只有“健康的地球”才会有“健康的我们”。 3、欣赏音乐电视《地球，您好吗？》活动目标：　　　　1、幼儿了解各种水污染的原因，并懂得污染了的水将会对人类，动植物造成危害。 　　2、发展幼儿合作绘画的能力，培养幼儿合作意识。 3、培养幼儿的爱心和保护水资源的意识。 活动准备：1、多媒体课件。 2、水污染的图片。 3、记号笔、蜡笔、卡纸。 4、杯子、水、沙土。 活动过程： 一、观看课件，设计悬念。 （幼儿观看许多小鱼在小河快乐游玩的画面，一边听音乐《小河之歌》，突然小河河水变黑了，小鱼们有的肚皮朝天翻在在河面上，小虾半死不活。） 1、教师提问：小河怎么变黑了？小鱼小虾怎么了？为什么有的小鱼死了？今天请我们小朋友做小警察，找出毒害小鱼的凶手，好不好？ 2、幼儿个别回答，猜测毒害小