探究串并联电路的电压规律1.ppt

6.2探究串、并联电路电压的规律;[课前复习];[课前复习：观察结果];1 切记电压表的连接方法; 1.知识与技能 学会正确将电压表接入串、并联电路，并能画出相应的电路图。 学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。 会分析实验数据，归纳总结出串联电路和并联电路各自电压的规律。; 2.过程与方法 在探究串、并联电路的电压规律的过程中，体验科学的研究方法和科学的探究步骤。 3.情感态度与价值观 明确探究目的，专心实验，由分析实验数据得出结论，在实验中培养实事求是、尊重自然规律的科学态度，体会交流合作的重要性，获得共享成果的喜悦。;;探究串并联电路电压规律;一、探究串联电池组的电压规律;（1）提出问题：; 没关系？ 有关系？什么样的关系？;探究串联电路电压规律;（4）进行实验：; 1.根据电路图，连接电路，连接过程中，开关断开。 2.将电压表接在灯L1两端，闭合开关，测量灯L1两端电压值为U1，记录在表格中。 3.断开开关，将电压表接在灯L2两端，闭合开关，测量电压值为U2，记录在表格中。 4.断开开关，将电压表接在电源两端，闭合开关，测量电源电压值为U。记录在表格中。 5.换另外两盏灯L1、灯L2，重复步骤2~4。 ;1、检查电压表的零点。 2、连接过程中，开关断开。 3、电路连接后，先检查电路，然后进行试触。 4、正确选择电压表的量程，电压表正负接线柱连接正确。 5、每次测量后先断开开关，再拆改电路。 ;用电压表测量串联电路的电压;用电压表测量串联电路的电压;用电压表测量串联电路的电压;用电压表测量串联电路的电压;探究串联电路电压规律;（5）数据记录;(6）得出结论：串联电路电压规律; 实验中是否存在失误？ 每组的结论是否一致？ 为什么？;（1）提出问题：; 什么样的关系？ 和串联的时候一样 和串联的时候不一样;探究并联电路电压规律;L1;（4）进行实验：; 1.根据电路图，连接电路，连接过程中，开关断开。 2.将电压表接在灯L1两端，闭合开关，测量灯L1两端电压值为U1，记录在表格中。 3.断开开关，将电压表接在灯L2两端，闭合开关，测量电压值为U2，记录在表格中。 4.断开开关，将电压表接在电源两端，闭合开关，测量电源电压值为U。记录在表格中。 5.换另外两盏灯L1、灯L2，重复步骤2~4。 ;用电压表测量并联电路的电压;用电压表测量并联电路的电压;用电压表测量并联电路的电压;用电压表测量并联电路的电压;用电压表测量并联电路的电压;关系式：U=U1=U2 ;并联电路中各支路两端电压相等; 实验中是否存在失误？ 每组的结论是否一致？ 为什么？; 1、如下图所示,电源由三节新干电池串联组成，开关闭合后，已知 的示数1.5V，则 的示数为 V, 的示数为 V。;L2; 3、如图所示,灯L1和L2是 联的。; 4、 现有4节干电池，下列说法正确的是（ ） A. 每一节干电池的电压都与电池组总电压相同 B. 四节干电池都串联时，总电压跟任何一节电池电压一样大 C. 四节干电池并联时，总电压等于四节电池的和 D. 这四节干电池可组成6V的电源; 5、 如图所示，电源电压为3v，电压表的示数为1V，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ） A. 1V、2V B. 1V、1V C. 2V、1V D. 无法确定;6、如图6－2－13所示，开关S接1时，电压表的示数为4 V；开关S接2时，电压表的示数为2 V.则灯L1两端的电压是　　　　V；L2两端的电压是　　　　V；电源电压为　　　V. ; 7、在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为：A. 4.8V，　 1.2V；B. 6V，　　 1.2V；C. 1.2V，　 6V； D. 1.2V，　 4.8V .;8、如图所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡L1、L2都正常发光，电表完好，如果将电压表和电流表互换，那么将出现的情况是 ;9、 如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是： A