实变函数论泛函分析数论.PPT

第一章 概 述 第二节 数学发展简史 一、数学起源时期 数学发展史大致可以分为四个阶段。 一、 数学起源和早期发展时期 （ —公元前6世纪） 非洲的尼罗河、西亚的底格里斯河与幼发拉底河、中南亚的印度河和恒河以及东亚的黄河和长江（河流是人类早期的主要起源地） 刻痕记数：从3万年前，到古埃及、巴比伦、中国的半坡等 建立自然数的概念，记数与进位 创造简单的计算法， 认识简单的几何图形；几何图形 算术与几何尚未分开。 二、初等数学阶段 (公元前6世纪---16世纪) 常量数学时期 也称初等数学时期，形成了初等数学的主要分支：算术、几何、代数、三角。该时期的基本成果，构成中学数学的主要内容。 二、初等数学阶段 （公元前6世纪--公元17世纪） 1．古希腊 （公元前6世纪--公元6世纪） 毕达哥拉斯 ——“万物皆数” 欧几里得 ——《几何原本》 成果：曲线的研究、射影几何、天文学、三角学；奠定了数论基础、丢番图方程、无理数、算术级数和几何级数 阿基米德 —— 面积、体积的计算方法接近积分方法 阿波罗尼奥斯—— 《圆锥曲线论》 二、初等数学阶段 2．东方 （公元前2 世纪——15 世纪） 1） 中国（农业生产、赋税征收、历法修订、天文学） 西汉（公元前2 世纪） ——《周髀算经》（盖天说宇宙模型：包括分数计算，勾股定理及在天文测量中的应用）、《九章算术》（三元一次方程，使用负数，平方根与立方根求法） 魏晋南北朝（公元3 世纪——5 世纪）——刘徽（中国古代数学第一人）、祖冲之、赵爽等 出入相补原理：证明勾股定理，割圆术计算π、祖氏原理：幂势既同，则积不容异。 宋元时期 （公元10 世纪——14 世纪）——宋元数学四大家 杨辉、秦九韶、李冶、朱世杰 天元术、正负开方术——高次方程数值求解； 大衍总数术 —— 一次同余式组求解 四元高次方程求解——天元、地元、人元、物元 二、初等数学阶段 2） 印度 现代记数法（公元8 世纪）——印度记数法、有0；十进制 （后经阿拉伯传入欧洲，也称阿拉伯记数法） 数学与天文学交织在一起 阿耶波多——《阿耶波多历数书》（公元499 年） 开创弧度制度量 婆罗摩笈多——《婆罗摩修正体系》、《肯特卡迪亚格》 代数成就可贵 马哈维拉《计算方法纲要》 婆什迦罗——《莉拉沃蒂》、《算法本源》（12 世纪） 算术、代数、组合学 二、初等数学阶段 3）阿拉伯国家（公元8 世纪——15 世纪） 阿拉伯学者在吸收、融汇、保存古希腊、印度和中国数学 成果的基础上，又有他们自己的创造，使阿拉伯数学对欧洲文艺复兴时期数学的崛起，作了很好的学术准备。 巴格达成为当时的科学文化中心。大批名著被翻译成阿拉伯文。 花粒子米——《代数学》曾长期作为欧洲的数学课本 “代数”一词，即起源于此；阿拉伯语原意是“还原”，即 “移项”；此后，代数学的内容，主要是解方程。 阿布尔．维法 奥马尔．海亚姆 二、初等数学阶段 4）中亚细亚国家的数学家们在继承并推进希腊和印度的三角学，系统化，丰富了三角学公式，造出了非常精细的三角函数表。 找到了求根和一系列方程的近似解的方法，找到了牛顿二项式的普遍公式，并给出了系数表 对欧几里得第五公设产生兴趣，并尝试证明。 二、初等数学阶段 3．欧洲文艺复兴时期（公元16 世纪——17 世纪） 文艺复兴代表人物达.芬奇、伽里略等高度评价数学在认识自然和探索真理方面的作用 伽里略：“宇宙这本书是用数学写的” 1）方程与符号 意大利 － 塔塔利亚、卡尔丹、费拉里 三次方程的求根公式 法国 － 韦达 引入符号系统，代数成为独立的学科 二、初等数学阶段 2）透视与射影几何 画家 － 布努雷契、柯尔比、迪勒、达．芬奇 数学家 － 阿尔贝蒂、德沙格、帕斯卡、拉伊尔 3）对数 简化天文、航海方面烦杂计算，希望把乘除转化为加减。 苏格兰数学家 － 纳皮尔 （对数的发明和应用） 级数、组合论和牛顿二项式定理 三、近代数学时期（17世纪—18世纪） 变量数学阶段（公元17 世纪——19 世纪） 家庭手工业、作坊 →→ 工场