社会实践的现状调查报告.doc

大学生社会实践现状调查报告 大学生社会实践是一种以实践方式实现高等学校教育目标的教育形式，是高校学生有目的、有计划地深入现实社会，参与具体的生产劳动和社会生活，以了解社会，增长知识技能、养成正确的社会意识和人生观的活动过程。它与课堂教学相辅相成，共同完成高校人才培养任务，实现学生全面发展的目的。因而已成为各高校关注的重点。 时值暑期，全国各地高校充分利用时间优势，引导学生们广泛开展起各式各样的暑期实践活动。为了充分了解大学生实践活动的现状，整合大学生们所反馈的信息，以便高校和学生自身更好的认识社会实践中所存在的问题从而予以改进 一、调查目的： 了解大学生实践活动的现状，整合大学生们所反馈的信息，以便高校和学生自身更好的认识社会实践中所存在的问题从而予以改进。 二、调查对象及其一般情况 调查对象：三、调查方式 本次调查采取的是问卷调查。共发出调查问卷100份，收回份，回收率达%；四、调查时间：20年月日――――2010年月日根据实际调查需要，我按照以下四个板块进行问卷设计：（见附一）六、 ??3：您对大学生社会实践的看法是？ 很有必要，是必修课 50.6％ ? 有必要，有合适的机会去尝试 24.4％ ? 是可有可无的事情 11.9％ ? 分散学习注意力 13.％ 5、您是出于什么心态或目的来参加暑期社会实践？ T16、T17、T18的设置主要是考察大学生们对暑期实践的认知。从表中所反映的情况来看，一半以上的同学对暑期实践的各项要求、注意事项和考评过程有所关注与了解，主动性较高。对完成暑期实践的态度也比较认真，六成以上的同学乐于实践，实践报告的完成他们也表示会量力而行。但也仍存在少数人对暑期实践并不感冒，只是迫于各种压力敷衍了事。 序号 16对暑期实践相关要求及注意事项的了解 百分比 17对学校暑期社会实践考评方法及指标的了解 百分比 18对完成暑期社会实践的态度 百分比 A 清楚了解并严格遵守 31．4% 清楚了解并在考评结果出来以后得到良好回馈认真做好实践活动，并完成完备的调查报告了解但考评结果出来后并未得到较好回馈乐于实践，但准备不够充分，完成效果不是很好只是知道大概流程，考评结果出来后没有得到过什么回馈不感兴趣但迫于学分等压力勉强进行实践根本不知道学校以什么方法及指标进行考评，也没得到过相关回馈不参与实践，需要上交暑期社会实践报告时临时编纂虚假经历或是直接在网上寻找相关文章拼凑成篇以求蒙混过关 B 通过家庭联系 15.8% 社会调查 19.5% 一周至半个月 19.1% 跨市 25.3% 校方或社团提供 47.3% C 由学校、班级、社团组织 42.5% 项目实践 12.4% 半个月至一个月 11.2% 跨省 6.32% 家庭提供 24.2% D 其他 9.4% 志愿服务 12.1% 一个月以上 12.9% 自掏腰包 15.8% E 打工 34.6% F 其他 1.1% 困难与需求 经过分析整理，我们可以看出大学生在参加暑期社会实践中所遇到的困难概括起来说就是“没人、没钱、没经验”。 因而希望获得的帮助也主要从这几个方面出发，希望外界给予“人力、物力、财力”各方面的支持。 收获与反思 从学生们的反映来看，社会实践的益处是毋庸置疑的，它教给了我们课本以外的知识技能，提升了我们的综合素质，理论与实践相结合，充分证实了“实践是检验真理的唯一标准”这一客观真理。通过暑期社会实践，学生们近距离接触了“社会”—这个跟校园完全不一样的竞争环境，为日后的就业实践打下了基础。 ??19：通过社会实践，您？（选题） 学习新知识的能力 47.1％ ? 反思问题、解决问题的能力 17.3％ ? 专业知识的运用能力 13.2％ 管理协调能力 8.3％ ? 社会交往的能力 适应环境的能力 7.2％ ? 其他 6.6％ ? ??20：您觉得当下大学生社会实践有何问题？（多选题） 活动时间太短，无法真正进入角色 41.8％ ? 组织开展缺乏规范性 19.9％ ? 参与度不高 14.5％ ? 一味追求媒体效益，活动不务实 9.1％ ? 面比较窄 5.8％ ? 活动内容意义不大 .0％ ? 其他 4.5％ ? 个人 1