二级学院毕业生就业心理问题及对策分析.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于北京
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二级学院毕业生就业心理问题及对策分析.doc

二级学院毕业生就业心理问题及对策分析    4.第一份工作对自己而言,积累经验最重要。二级学院学生就业形势严峻,面对自己学历不高,用人单位的不信任的情况下,所能做的就是降低自己的期望值,准确定位,制定合理就业标准。在问卷调查中,发现多数学生面对现实的就业形势,能做出相应的心理调整。79.26%的学生对认为第一份工作是要积累经验,仅18%的学生还在苛求薪金的高低。    (二)学生对就业前景堪忧    在调查中,295位学生对二级学院的就业前景堪忧,仅46位学生认为乐观。二级学院虽依附于母校,但建校较短,其培养目标和体系、教育质量、毕业生的质量等都需经过市场的检验。因此不少用人单位对二级学院毕业生持观望态度,甚至出现拒绝选择的现象。    (三)在就业压力下出现心理问题    调查中,毕业生面对严峻的就业形势所产生的就业心理问题更加突出,情况如图1所示。    从图1可以看出,出现焦虑心理的学生所占比例最大,其次是自卑心理。这两大心理问题的产生原因:首先,二级学院办学时间不长,教育体系不完善,毕业生的质量有待考察,“自身品牌”尚未得到社会的认可。其次,二级学院的学生一般是基础薄弱、综合素质稍低的,面对社会需要全面发展的复合型人才的要求时表现出不自信,不敢接受用人单位的筛选。最后,用人单位对二级学院学生的能力表示怀疑。    (四)就业工作指导有待加强    二级学院的就

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