课题研究申请书 (最终定稿).docVIP

安庆市教育科学研究重点项目 立 项 申 请 书 学科分类 中小学德育 课题名称 新时期农村示范中学班主任角色定位及实践 申请人（课题负责人） 第一负责人（签名） 朱太平 第二负责人（签名） 徐 维 申 请 日 期　 2011 年 6 月 安庆市教育科学规划领导小组办公室制 填　报　须　知 １、按照《安庆市教育科学重点研究项目管理暂行办法》规定，课题负责人须具有高级专业技术职称。课题负责人不具备高级专业技术职称、而且课题组中又无具有高级专业技术职称科研人员参加实际研究工作的，须由两名具有高级专业技术职称科研人员的推荐。 ２、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。 ３、每个课题原则上限报１名负责人，特殊情况也不得超过２人。 ４、课题论证应尽量充分。研究计划和阶段成果应尽量明确。 ５、课题所需经费原则上由课题承担人所在单位负责解决。如确有困难可酌情给予适当资助。 ６、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见承担信誉保证并加盖公章后上报。 ７、申请书按一式三份报送安庆市教育科学规划领导小组办公室。 课题名称 新时期农村示范中学班主任角色定位及实践 课 题 负 责 人 姓　名 性　别 年龄 行政职务 专业职务 工作单位（联系电话） 朱太平 男 43 副校长 中学高级 安徽省潜山野寨中学 0556—8142503 徐 维 男 29 班主任 中学一级 安徽省潜山野寨中学 课 题 负 责 人 学 术 经 历 课题第一负责人朱太平，长期从事德育管理与研究。自1993年以来先后担任野寨中学团委书记、政教处主任、副校长等职务，对德育工作颇有研究，得到了同行的高度赞誉。先后受邀到太湖朴初中学等多所学校讲学，深受听课老师好评。现参加教育部课题《新课程背景下教学冲突的应对》的研究。 课题第二负责人徐维，2005年开始从事教科研工作以来，先后在《中学物理教学参考》、《德育报》、《安徽基础教育》、《安徽教育论坛》、《湖南中学物理》、《安庆师范学院学报》（社会科学版）、《安庆师范学院学报》（自然科学版）、《安庆日报》、《安庆教育》、《数理报》等报刊杂志发表教育教学论文近20篇。参加了安徽省级重点课题《中学生创造性思维能力的培养》(JG04079）研究 安徽省潜山野寨中学 李和新 男 48 年级部副主任 中学高级 安徽省潜山野寨中学 黄光中 男 41 年级部副主任 中学高级 安徽省潜山野寨中学 汪和平 男 40 年级部副主任 中学高级 安徽省潜山野寨中学 宋曰中 男 43 年级部副主任 中学高级 安徽省潜山野寨中学 徐仁和 男 44 年级部副主任 中学高级 安徽省潜山野寨中学 徐金友 男 46 教研组长 中学高级 安徽省潜山野寨中学 肖宏正 男 45 教研组长 中学高级 安徽省潜山野寨中学 葛国祥 男 37 教研组长 中学一级 安徽省潜山野寨中学 陈三清 男 42 班主任 中学高级 安徽省潜山野寨中学 王杰成 男 41 班主任 中学高级 安徽省潜山野寨中学 储重阳 男 36 班主任 中学一级 安徽省潜山野寨中学 程海杰 男 37 班主任 中学一级 安徽省潜山野寨中学 汪 庆 男 32 班主任 中学一级 安徽省潜山野寨中学 葛良善 男 28 班主任 中学二级 安徽省潜山野寨中学 严晓月 女 35 班主任助理 中学一级 安徽省潜山野寨中学 王 晨 男 30 班主任助理 中学二级 安徽省潜山野寨中学 郭丽霞 女 26 班主任助理 中学二级 安徽省潜山野寨中学 课 题 论 证 （一）本课题研究的目的意义 2009年8月12日，教育部出台了《中小学班主任工作规定》。《规定》第二条明确指出：班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。 课 题 论 证 （三）本课题国内外研究现状、预计有哪些突破 班主任工作（德育工作）一直是广大教育工作者关注的热点话题。古今中外有不少教育家从事这方面的研究并取得了丰硕的成果。近代的有美国的教育家杜威、前苏联的著名教育家苏霍姆林斯基、我国教育家陶行知，当代的有魏书生、李镇西等。因此，课题